【題目】休眠期的種子同正在發(fā)芽的種子相比,通常結(jié)合水與自由水的比值是( )
A. 減小 B. 增大 C. 無(wú)變化 D. 波動(dòng)大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天,種植大棚蔬菜的專業(yè)戶,白天要蓋嚴(yán)塑料薄膜,使陽(yáng)光能透進(jìn)棚內(nèi)并提高棚內(nèi)的溫度,夜間要揭開(kāi)塑料薄膜進(jìn)行換氣并適當(dāng)降溫.圖的4個(gè)曲線中,能表示白天大棚內(nèi)氧氣和二氧化碳濃度變化的依次是( 。
A.③②
B.②③
C.①④
D.④①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)
B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的D點(diǎn)
C. 甲圖的a、b、c、d四種濃度中c是最適合貯藏的
D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成.下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖(N表示染色體組)
據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)
B.細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.Ⅳ細(xì)胞可直接向受體移植或放入液氮中保存
D.Ⅳ細(xì)胞是基因工程常用的受體細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,①~④表示構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的物質(zhì),a~d表示跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì).下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞膜的功能只與①②④有關(guān)
B.③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動(dòng)的
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是c
D.a物質(zhì)可能是Na+ , d物質(zhì)可能是CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如題3圖所示.其中X、Y代表元素,a、b、c是組成甲、乙、丙三種生物大分子的單體,單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示.據(jù)圖分析正確的是( 。
①人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類有8種
②a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,c是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
③大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示,e的種類約有20種
④甲、乙的多樣性由d種的n充分體現(xiàn),丙的多樣性由e種的R充分體現(xiàn).
A.①②
B.①③
C.②③
D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說(shuō)
B. 摩爾根等人首次通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上
C. 所有的基因都位于染色體上
D. 基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為突觸的部分結(jié)構(gòu),下列敘述不正確的是( 。
A.a是突觸小泡
B.b是胞體膜或樹(shù)突膜
C.c與d的結(jié)合具有特異性
D.興奮只能由b傳向e
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