人體內(nèi)體液調(diào)節(jié)廣泛存在，對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、保證各項生命活動的正常進行意義重大。回答下列問題。

（1）食物和胃酸的混合物進入小腸后，可刺激小腸黏膜釋放 ，該激素作用于 （填“胰腺”或“胰島”） ，引起胰液的分泌，該激素還可抑制胃酸的分泌。

（2）嚴重嘔吐引起細胞外液滲透壓升高，從而通過刺激位于 的感受器，引起 分泌增加，促進腎小管和集合管重吸收水；乙醇可抑制該激素的分泌，故飲酒后尿量會 。

（3）寒冷環(huán)境中，甲狀腺分泌甲狀腺激素的量受垂體的調(diào)節(jié)，而垂體的活動又受下丘腦調(diào)控，說明甲狀腺激素的分泌存在 調(diào)節(jié)。機體通過 作用，使血液中的甲狀腺激素經(jīng)常維持在正常的相對穩(wěn)定的水平。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．中心血站調(diào)查了2000個MN血型的血樣，其中450人是M型（LMLM），962人是MN型（LMLN），588人是N型（LNLN），則LM和LN的基因頻率分別是（　　）
A．46.55%、53.45%B．54.3%、45.7%C．40%、60%D．45%、54%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三第八次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家利用人類干細胞在實驗室中培育出了“微型人腦”，該組織已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平，但不能獨立思考。下列相關(guān)描述正確的是（ ）

A．將人體干細胞培育成微型人腦，體現(xiàn)了動物細胞的全能性

B．在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老等過程

C．若培育過程中出現(xiàn)了細胞凋亡，其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D．若培育過程發(fā)生了細胞壞死，則屬于基因控制下的編程性死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)，以體液調(diào)節(jié)為主。下圖中，圖1 為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖，1～5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3的局部放大圖，6～9 代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________，效應(yīng)器是____________；當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到圖2 中的突觸小體時，引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，使下一個神經(jīng)元______________。

（2）胰液的分泌除了__ ____調(diào)節(jié)之外，小腸粘膜分泌的_ _____（促胰液素/胰島素/小腸素）也能有效促進胰液的分泌。圖3 中胰島A 細胞和胰島B 細胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度，兩者互為_____ _作用。若圖4 中血液的流動方向為10→8，則在飯后5 小時，8 處的___ _（激素）濃度大于10 處。

（3）隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成，多種“ 文明病” 相繼產(chǎn)生，糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型，其中，Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低，Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正常或偏高。推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是組織細胞膜表面_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的表述準確的是（ ）

A．用口腔上皮細胞觀察DNA 和RNA 的分布時可發(fā)現(xiàn)細胞多數(shù)區(qū)域呈綠色

B．觀察花生子葉切片脂肪滴（蘇丹試劑染色）顏色時，需要使用顯微鏡

C．低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍最好選用洋蔥根尖成熟區(qū)細胞作材料

D．研究不同溫度下酶活性實驗中，適合用過氧化氫和過氧化氫酶來做實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三下學(xué)期5月模擬考試 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

《格物粗談•果品》記載“紅柿摘下未熟，毎籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”。下列敘述正確的是（ ）

A．文中的“氣”是指乙烯，屬于生長調(diào)節(jié)劑

B．紅柿細胞缺乏相關(guān)基因而不能合成乙烯

C．木瓜細胞釋放的乙烯能促進紅柿的成熟

D．木瓜細胞釋放的乙烯不能促自身的成熟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)才能維持相對穩(wěn)定，據(jù)此回答下列問題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的 是維持生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。

（2）信息傳遞的作用之一是能夠調(diào)節(jié)生物的 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（3）全球氣候變暖的主要因素是大氣中 含量過高，目前緩解溫室效應(yīng)最有效途徑是采取

等措施，進而維持生物圈的穩(wěn)態(tài)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶第一中學(xué)高三第三次模擬考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)清水在相關(guān)實驗應(yīng)用中的說法正確的是（ ）

A．制備細胞膜的實驗中，置于清水中的紅細胞的吸水能力逐漸變大

B．制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時，染色前需要用清水洗去解離使用的藥液

C．用蘇丹Ⅲ染液染色花生裝片后需要用清水洗去浮色

D．在觀察口腔上皮細胞的實驗中取得的細胞需要放在清水中保持活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．細胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運
C．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案