研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。如圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況,以下說法不正確的是(不考慮交叉互換和突變)( )

A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙

B.減數(shù)分裂過程中,甲中的兩抗蟲基因可以發(fā)生分離,丙中兩抗蟲基因可自由組合

C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的僅有甲、丙

D.形成配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的敘述中不正確的是( )

A.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大

B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,自我調(diào)節(jié)能力越小

C.抵抗力穩(wěn)定性越高,自我調(diào)節(jié)能力越大

D.恢復(fù)力穩(wěn)定性越高,自我調(diào)節(jié)能力越大

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題

某動物一對同源染色體上一對基因Mm,在形成精子的過程中,基因MM、Mm、mm的分開分別發(fā)生在( )

①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞過程中

②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞過程中

③次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞過程中

④精子細(xì)胞形成精子過程中

A.④①④ B.②②② C.③②③ D.②③②

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題

①是死細(xì)胞

②是根尖分生區(qū)細(xì)胞

③大量吸水

④大量失水

⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷(解析版) 題型:綜合題

雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉和窄葉兩種類型,其性別決定方式為XY型,為研究剪秋羅葉形遺傳,做了3組雜交實驗,結(jié)果如下表。據(jù)此分析回答(相應(yīng)基因用B、b表示):

(1)根據(jù)雜交實驗結(jié)果判斷,剪秋羅葉形的遺傳不屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳,其判斷依據(jù)是_________。

(2)根據(jù)第3組,可以斷定_________為顯性性狀,且控制剪秋羅葉形的基因位于_________(X、常)染色體上,雄株中寬葉的基因型為_________。

(3)若讓第3組子代的寬葉雌株與寬葉雄株進(jìn)行雜交,預(yù)測其后代的寬葉與窄葉的比例應(yīng)為_________。

(4)出現(xiàn)第2組實驗結(jié)果的原因是 ;試寫出其遺傳圖【解析】

(5)為進(jìn)一步證明(4)的結(jié)論,某課外小組決定對剪秋羅種群進(jìn)行調(diào)查。如果在自然種群中不存在__________(表現(xiàn)型)的剪秋羅,則上述假設(shè)成立。

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題

A. 用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴50%的鹽酸洗去浮色

B. 洋蔥根尖細(xì)胞可用于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布和葉綠體、線粒體觀察的實驗

C. 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實驗中加入斐林試劑并水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色說明淀粉已被水解

D. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖示分析,下列敘述正確的是( )

A.生物的遺傳信息只能儲存在DNA的脫氧核苷酸序列中,不能儲存在RNA的核苷酸序列中

B.核苷酸序列不同的基因一定表達(dá)出不同的蛋白質(zhì)

C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(chǔ)

D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是( )

A.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程

B.細(xì)胞分化、衰老的共同表現(xiàn)是都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化

C.細(xì)胞癌變的根本原因是正常基因突變成了原癌基因和抑癌基因

D.細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除都通過細(xì)胞凋亡完成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是

A.在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化

B.超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變

C.人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離

D.由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會形成新的物種

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