下列生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）

A．格里菲斯的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)

B．沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)

C．用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂

D．獲得純凈的細(xì)胞膜可以使用差速離心法

D

【解析】

試題分析：艾弗里與同事所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤。沃森和克里克研究DNA的結(jié)構(gòu)應(yīng)用了建構(gòu)物理模型的方法，B錯(cuò)誤。紫色洋蔥表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，不進(jìn)行有絲分裂，C錯(cuò)誤。分離獲得純凈的細(xì)胞膜用差速離心法，D正確。

考點(diǎn)：本題考查教材相關(guān)實(shí)驗(yàn)及研究方法，意在考查考生獨(dú)立完成教材相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者( )

A．無(wú)核膜 B．無(wú)細(xì)胞壁

C．無(wú)細(xì)胞膜 D．無(wú)DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)小組在對(duì)果蠅體細(xì)胞中的染色體和基因進(jìn)行研究時(shí)，繪制出如圖所示圖象，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．此果蠅體內(nèi)除精子外，其余細(xì)胞內(nèi)均含有兩個(gè)染色體組

B．Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蠅的一個(gè)染色體組

C．位于X染色體上基因均能Y染色體上找到相應(yīng)的等位基因

D．若此果蠅一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)DX的精子，則另外三個(gè)精子的基因型為DY，dX，dY

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察裝片，在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察．此時(shí)，除調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)螺旋外，還需要調(diào)節(jié)反光鏡（或亮度調(diào)節(jié)鈕）和光圈．正確的操作是（ ）

A．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈縮小

B．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大

C．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈放大

D．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈縮小

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，處于各時(shí)期的細(xì)胞可能出現(xiàn)在同一視野中

B．用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專(zhuān)一性時(shí)，可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定

C．可利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性的影響

D．用秋水仙素處理洋蔥根尖，可誘導(dǎo)洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖所示為某雄性動(dòng)物生殖細(xì)胞形成時(shí)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線(xiàn)圖和細(xì)胞內(nèi)染色體的變化圖。設(shè)該動(dòng)物體細(xì)胞核中DNA含量為2N，請(qǐng)回答：

(1)A是 細(xì)胞，A圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有______對(duì)同源染色體，C是 細(xì)胞；C圖所示的細(xì)胞中有________個(gè)DNA分子。與B、C細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)段依次是 、 。 (以橫軸上的數(shù)字表示)。

(2)曲線(xiàn)段a—b時(shí)期DNA含量變化是由于 。曲線(xiàn)段b—c時(shí)期DNA含量變化是由于 。

(3)分裂過(guò)程中同源染色體若有交叉互換，發(fā)生在曲線(xiàn)中的哪一曲線(xiàn)段 。(以橫軸上的數(shù)字表示)6—8的過(guò)程中DNA分子數(shù)目變化是 的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是氫的載體隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下列分析中錯(cuò)誤的是（ ）

A．①產(chǎn)生的氫的載體可在②過(guò)程中將三碳化合物還原

B．氫的載體經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需O2參與

C．①④⑤⑥⑦過(guò)程能生成ATP ，②③過(guò)程會(huì)消耗ATP

D．晴朗的白天，小麥的①過(guò)程比⑤過(guò)程進(jìn)行旺盛，且通過(guò)②③過(guò)程在葉綠體中積累多糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)精子的形成過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是( )

A.細(xì)胞中染色單體最多可達(dá)92條

B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的

C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前

D.一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組將多株高粱的成熟花粉分別授給多株玉米成熟的雌蕊,結(jié)果一粒種子也沒(méi)有產(chǎn)生。與此有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )

A.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明高粱和玉米之間存在生殖隔離

B.此實(shí)驗(yàn)每一株高粱與玉米的雜交組合與其他雜交組合形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明玉米卵細(xì)胞膜上的糖蛋白與高粱精子細(xì)胞膜上的糖蛋白有區(qū)別

D.此實(shí)驗(yàn)還需要多次重復(fù),才能排除偶然性因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

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