A、雜交育種 | B、誘變育種 |
C、轉(zhuǎn)基因育種 | D、多倍體育種 |
雜交育種 | 誘變育種 | 基因工程育種 | 多倍體育種 | |
方法 | (1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交 | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù) | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 基因重組 | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
優(yōu) 點(diǎn) | 不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上 | 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程 | 目的性強(qiáng) | 營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分 |
缺 點(diǎn) | 時間長,需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 | 有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性 | 技術(shù)復(fù)雜,成本高 | 技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實(shí)現(xiàn) |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
色素 | 丁→丙→乙→甲 酶1 酶2 酶3 | ||
酶 | |||
控制酶合成的基因 | A | B | D |
相應(yīng)的等位基因 | a | b | d |
基因所在的染色體 | 9號 | 10號 | 10號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體 | ||
B、篩選①可用光學(xué)顯微鏡,篩選②可不用 | ||
C、F1中有
| ||
D、F2中灰身果蠅:黑身果蠅的比例為2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 |
B、基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)合成來實(shí)現(xiàn)的 |
C、生物的性狀完全是由基因控制的 |
D、蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25% | B、50% |
C、75% | D、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4?7H2O | 0.2g |
FeCl3 | 0.1g |
X | 1g |
維生素 | 微量 |
瓊脂 | 15g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL |
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