A. | 水 | B. | 鈉鹽 | C. | 鎂鹽 | D. | 鈣鹽 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑥ | B. | ②④ | C. | ①⑤ | D. | ④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)降低溶液的pH | B. | 減少土豆片的數(shù)量 | ||
C. | 降低過氧化氫溶液的濃度 | D. | 將溫度適當(dāng)提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉酶 | B. | 纖維素酶 | C. | 蛋白酶 | D. | 脂肪酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中 | |
B. | 葉綠體、線粒體和核膜都有雙層膜 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜在某些部位相連 | |
D. | 兩個相互垂直的中心粒形成一個中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 需鑒定的物質(zhì) | 鑒定試劑 | 顏色反應(yīng) |
實驗1 | 還原糖 | 斐林試劑 | A磚紅色沉淀 |
實驗2 | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | B紫色 |
實驗3 | 脂肪 | 蘇丹III染液 | 橘黃色 |
實驗4 | DNA和RNA | 甲基綠吡羅紅染液 | CDNA呈綠色,RNA呈紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素濃度為0.1mg/L時兩組數(shù)據(jù)偏差較大,對推導(dǎo)實驗結(jié)論有干擾,應(yīng)該舍棄 | |
B. | 要確定促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長的最適濃度,應(yīng)在0.1〜10mg/L之間減小濃度梯度繼續(xù)分組實驗 | |
C. | 當(dāng)濃度大于10mg/L時,生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強 | |
D. | 兩次實驗結(jié)果有明顯差異,原因是生長素對燕麥胚芽鞘的生長具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對胡蘿卜素提取過程的分析正確的是
A.在把新鮮的胡蘿卜置于烘箱中烘干時,溫度越高、干燥時間越長,烘干效果越好
B.在萃取過程中,在瓶中安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時有機(jī)溶劑揮發(fā)
C.在濃縮干燥前,沒有必要進(jìn)行過濾
D.將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機(jī)溶液
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