A. | 氨基酸 | B. | 核糖核苷酸 | ||
C. | 氨基酸或核糖核苷酸 | D. | 甘油和脂肪酸 |
分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),只有極少數(shù)酶是RNA,因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸.據(jù)此答題.
解答 解:大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,少量酶為RNA,基本單位是核糖核苷酸.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查酶的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記酶的概念,掌握酶的化學(xué)本質(zhì),明確酶是蛋白質(zhì)或RNA,再根據(jù)題干要求選出正確答案即可,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 龍膽紫溶液,染色體著色,觀察細(xì)胞有絲分裂中染色體的行為 | |
B. | 生長(zhǎng)素,染色體數(shù)目加倍,形成無籽果實(shí) | |
C. | 秋水仙素,染色體數(shù)目加倍,形成生物新品種 | |
D. | 斐林試劑,鑒定可溶性還原糖,出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核物質(zhì) | B. | 核膜包被的細(xì)胞核 | ||
C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | 在禽流感病原體、大腸桿菌體內(nèi)b為4種 | |
C. | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物中,a有2種 | |
D. | 某些抗體的組成單位可用b來表示,a為脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y物質(zhì)分別代表五碳化合物和三碳化合物 | |
B. | ①④過程可以產(chǎn)生ATP,②③過程需要消耗ATP | |
C. | ①發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 | |
D. | ①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)與磷脂形成有一定規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu) | |
B. | 膜是一剛性結(jié)構(gòu) | |
C. | 脂質(zhì)形成雙分子層,其極性頭部對(duì)頂著 | |
D. | 蛋白質(zhì)可在磷脂雙分子層中進(jìn)行側(cè)向移動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量至少為500J/cm2•a | |
B. | 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是30J/cm2•a | |
C. | 字母A代表第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量 | |
D. | 字母E代表分解者利用的能量 |
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