32．下圖示具有一對(duì)同源染色體的細(xì)胞，已知位點(diǎn)1的基因是R，則位點(diǎn)2和位點(diǎn)4的基因分別是

A．R、R或r

B．r、R或r

C．R、r

D．r、R

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


2．某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48小時(shí)測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過程呼吸速率恒定），據(jù)圖分析正確的是

A．圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有3個(gè)

B．綠色植物CO2吸收速率達(dá)到最大的時(shí)刻是第45小時(shí)

C．實(shí)驗(yàn)開始的前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱

D．實(shí)驗(yàn)全過程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：


3.已知小麥抗病對(duì)感病為顯性，無芒對(duì)有芒為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株開花前，拔掉所有的有芒植株，并對(duì)剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為

A．1/8

B．3/8

C．1/16

D．3/16

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20.下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段�！�-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”。

密碼表：甲硫氨酸AUG

脯氨酸CCA、CCC、CCU

蘇氨酸ACU、ACC、ACA

甘氨酸GGU、GGA、GGG

纈氨酸GUU、GUC、GUA

根據(jù)上述材料，下列描述中，錯(cuò)誤的是

A.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C.這條多肽鏈中有4個(gè)“一CO—NH一”的結(jié)構(gòu)

D.若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T為G替代，這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸

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27.下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的

①．圖中表示4條多肽鏈正在合成

②．轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始

③．多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

④．一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

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37在下列物質(zhì)中，存在于人體內(nèi)環(huán)境中的成分是：

①載體蛋白

②血漿蛋白

③葡萄糖

④尿素

⑤生長激素

⑥抗體

⑦消化酶

A．①③④⑤⑥

B．①④⑤⑥⑦

C．②③④⑤⑥

D．②③④⑤⑦

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44．人類白化病(a)對(duì)正常(A)為隱性,并指(B)對(duì)正常(b)為顯性,它們都屬于常染色體遺傳.右圖是基因型為AaBb的某人體內(nèi)一個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖(圖中僅表示相關(guān)染色體的變化).

回答下列問題:

（1）在此分裂圖中正確標(biāo)出所有A(a)、B(b)基因。

（2）該細(xì)胞是___________細(xì)胞,分裂時(shí)期是__________,分裂完成時(shí)將生成________個(gè)子細(xì)胞，請(qǐng)寫出該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的有關(guān)基因組成________。（只考慮圖示染色體及基因的變化）

（3）此人與基因型為Aabb的某人結(jié)婚。子代可能出現(xiàn)的基因型有_______種；這對(duì)夫婦生一個(gè)患病孩子的概率為________。

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17.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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14.下圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是

A．①②④中數(shù)值最大的是①

B．③代表的物質(zhì)名稱是氧氣

C．線粒體能完成圖示全過程

D．原核生物能完成圖示全過程

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