【題目】普伐他汀是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物,其結(jié)構(gòu)如圖所示(未表示出其空間構(gòu)型)。下列關(guān)于普伐他汀的性質(zhì)描述不正確的是( )
A. 3個—OH皆可發(fā)生催化氧化反應(yīng)
B. 能使酸性KMnO4溶液褪色
C. 能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)
D. 1 mol該物質(zhì)最多可與1mol NaOH反應(yīng)
【答案】D
【解析】A項(xiàng),與3個—OH直接相連的碳原子上都連有H原子,3個—OH都能發(fā)生催化氧化反應(yīng),正確;B項(xiàng),結(jié)構(gòu)中含碳碳雙鍵和醇羥基,能使酸性KMnO4溶液褪色,正確;C項(xiàng),含碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng),含酯基、醇羥基、羧基能發(fā)生取代反應(yīng),含醇羥基且醇羥基鄰碳上有H原子能發(fā)生消去反應(yīng),正確;D項(xiàng),含1個酯基和1個羧基能與NaOH反應(yīng),1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH反應(yīng),錯誤;答案選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)化合物A(C4 H10 O)是一種有機(jī)溶劑。A可以發(fā)生以下變化:
①A分子中的官能團(tuán)名稱是______________。
②A只有一種一氯取代物B。寫出由A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式______________。
③A的同分異構(gòu)體F也可以有框圖內(nèi)A的各種變化,且F的一氯取代物有三種。F的結(jié)構(gòu)簡式是____________________________。
化合物“HQ”(C6 H6 O2 )可用作顯影劑,“HQ”可以與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。“HQ”還能發(fā)生的反應(yīng)是(選填序號)_________________。
①加成反應(yīng) ②氧化反應(yīng) ③加聚反應(yīng) ④水解反應(yīng)
“HQ”的一硝基取代物只有一種!癏Q”的結(jié)構(gòu)簡式是_______________________。
A與“HQ”在一定條件下相互作用形成水與一種食品抗氧化劑“TBHQ”!癟BHQ”與氫氧化鈉溶液作用得到分子式為C10 H12 O2 Na2 的化合物!癟BHQ”的結(jié)構(gòu)簡式是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物體中,赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長,兩者關(guān)系如下。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是 ( )
A.外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高
B.如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的
C.生長素一般是由植物從土壤中,通過主動運(yùn)輸方式吸收獲得的
D.通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院2015年5月在斯德哥爾摩宣布,中國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,表彰她在應(yīng)用青蒿素治療瘧疾方面取得的成就,請回答有關(guān)問題
(1) 瘧疾是瘧原蟲侵入人體紅細(xì)胞和肝細(xì)胞引起的疾病,右圖表示瘧原蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu),請依次寫出①②③④ ⑦所指結(jié)構(gòu)的名稱 , , , ,
(2)青蒿素首先作用于瘧原蟲的食物泡膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、此外對核內(nèi)染色質(zhì)也有一定的影響。由此可知,青蒿素會影響瘧原蟲的 、 、 、
等功能。
(3)食物泡結(jié)構(gòu)的形成,體現(xiàn)了細(xì)胞膜 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苯環(huán)上原有的取代基對苯環(huán)上再導(dǎo)入另外取代基的位置有一定的影響.其規(guī)律是:
(1)苯環(huán)上新導(dǎo)入的取代基的位置主要決定于原有取代基的性質(zhì);
(2)可以把原有取代基分為兩類:
①原取代基使新導(dǎo)入的取代基進(jìn)入苯環(huán)的鄰、對位,如-OH、-CH3 (或烴基)、-Cl、-Br等;
②原取代基使新導(dǎo)入的取代基進(jìn)入苯環(huán)的間位,如-NO2 、-SO3 H、-CHO等.
現(xiàn)有如下變化,反應(yīng)過程中每步只能引進(jìn)一個新的取代基.
寫出其中一些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
A_______,B________,C________,D_______,E_______.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有人在實(shí)驗(yàn)室中以果蠅為材料作了如下二組實(shí)驗(yàn)。請分析回答(基因用B、b表示):
(1)從實(shí)驗(yàn)一可知,控制果蠅眼色的B、b基因位于 染色體上,紅眼對朱砂眼為性。
(2)若讓實(shí)驗(yàn)一中F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配,所得F3代中,雄蠅有 種基因型.雌蠅中純種紅眼果蠅所占比例為 。
(3)觀察中發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)一F3的后代果蠅中有一只白眼雌蠅,以該白眼雌蠅為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二。
再讓實(shí)驗(yàn)二中的F1果蠅隨機(jī)交配,其F2中,不論雌、雄均表現(xiàn)為紅眼:朱砂眼:白眼=4::3:1那么F2代雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為 。
(4)果蠅的白眼變異一定是有關(guān)基因中的 發(fā)生變化引起的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是測得的某改良水稻與原種水稻光照強(qiáng)度與光合速率曲線,請分析回答:
(1)水稻葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的部位在 上,捕獲光能的色素主要吸收可見光中的 光。
(2) CO2通過氣孔進(jìn)人葉肉細(xì)胞后被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供 。
(3)研究人員還測定了兩個品種水稻在不同光照強(qiáng)度下葉面氣孔開放程度參數(shù),數(shù)據(jù)見下表。
光照強(qiáng)度(×102μmol·m-2·s-1) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | |
氣孔開放程度(mol·m-2·s-1) | 改良水稻 | 0.20 | 0.38 | 0.47 | 0.52 | 0.75 | 0.55 | 0.40 | 0.31 |
原種水稻 | 0.20 | 0.21 | 0.26 | 0.32 | 0.41 | 0.40 | 0.30 | 0.29 |
光照強(qiáng)度低于8×102μmol·s-1時.影響改良水稻光合速率的主要因素是 .,光照強(qiáng)度為10~14×102μmol·s-1 時,原種水稻的氣孔開放程度下降但光合速率基本不變,可能的原因是 。數(shù)據(jù)分析可知,改良水稻更適合栽種在 環(huán)境中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因小鼠的培育過程示意圖,是綠色熒光蛋白基因,請分析回答:
(1)過程①需要用到 酶。過程②將目的基因?qū)伺咛ジ杉?xì)胞常用的方法是 。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)液中除加人各種營養(yǎng)物質(zhì)外,通常還需加入 。
(2)表達(dá)載體包含綠色熒光蛋白基因、 、 、終止子和復(fù)制原點(diǎn)等。
(3)自然狀況下胚胎干細(xì)胞是由動物的早期胚胎或 中分離出來的一類細(xì)胞胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,細(xì)胞核仁明顯;在功能上具有 性。
(4)圖中載體上的基因是B抗生素抗性基因,圖中步驟③所用的G418是B抗生素(對細(xì)胞有毒害作用),培養(yǎng)液添加G418的目的是 。
(5)圖中步驟⑤要將細(xì)胞注射入囊胚的 位置;步驟⑥胚胎移植前要對代孕母鼠用激素處理,目的是 。
(6)檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),可從小鼠c體內(nèi)提取蛋白質(zhì),用 雜交的方法加以檢測。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 如圖所示為細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,a、b兩錐形瓶內(nèi)各放一些濕棉花,瓶塞上各吊一放氫氧化鈣的包,并插入溫度計,分別有導(dǎo)管從瓶內(nèi)通入水中。a瓶裝入萌發(fā)的種子,b瓶裝入等量的煮熟的種子。48 h后,預(yù)期所能觀察到的變化是( )
A.a瓶溫度上升,與其連接的導(dǎo)管內(nèi)水上升明顯
B.b瓶溫度上升,與其連接的導(dǎo)管內(nèi)水上升明顯
C.a瓶溫度上升,與b瓶連接的導(dǎo)管內(nèi)水上升明顯
D.b瓶溫度上升,與a瓶連接的導(dǎo)管內(nèi)水上升明顯
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