分析 1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍
2、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì).
解答 解:(1)鑒定還原性糖采用斐林試劑,該試劑與細胞內(nèi)的還原性糖發(fā)生反應(yīng),形成磚紅色色沉淀.
(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(3)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng).
(4)淀粉遇碘液變藍.
(5)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
故答案為:
(1)斐林試劑 磚紅色
(2)蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液) 橘黃色(或紅色)
(3)雙縮脲 紫色
(4)碘液 藍色
(5)甲基綠 吡羅紅
點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定、觀察DNA和RNA在細胞中分布,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶實驗高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若一個種群中某一性狀出現(xiàn)的頻率增加,這很可能是( )
A.這個性狀對環(huán)境有很強的適應(yīng)性
B.該群體中具有此性狀的純合子多
C.這個性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境變化引起的
D.控制這個性狀的基因為隱性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的敘述,正確的是
A.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
B.果酒發(fā)酵在無氧環(huán)境下進行,果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進行
C.果酒和果醋制作過程利用的微生物種類相同
D.腐乳制作過程利用的微生物都屬于原核生物
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、激素等 | |
C. | 血漿與原尿的成分主要區(qū)別是有無蛋白質(zhì) | |
D. | 抗利尿激素能促進腎小管和集合管對尿液的重吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2、CO2、血紅蛋白、維生素 | B. | 胃蛋白酶、抗體、胰島素、水 | ||
C. | Na+、血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸 | D. | 神經(jīng)遞質(zhì)、Ca2+、載體、呼吸酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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