【題目】某種哺乳動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C）對白色（c）為顯性，基因型為BbCc的個體與個體X交配，子代的表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比例為3︰3︰1︰1，則個體X的基因型為（ ）

A. BbCc B. BBcc C. bbCc D. Bbcc

【答案】C

【解析】只看直毛和卷毛這一對相對性狀，后代直毛：卷毛=1：1，屬于測交類型，親本的基因型為Bb×bb；只看黑色和白色這一對相對性狀，后代黑色：白色=3：1，屬于雜合子自交類型，親本的基因型為Cc×Cc．綜合以上可知“個體X”的基因型應(yīng)為bbCc．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅中，灰身與黑身為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：

請回答：

（1）控制灰身與黑身的基因位于__________；控制直毛與分叉毛的基因位于_________。

（2）親代果蠅的基因型為_________、_________。

（3）子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合體的比例為_________。

（4）子代雄蠅中，灰身分叉毛的基因型為_______、_________；黑身直毛的基因型為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的表述，不正確的一項是（）

A．化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變

B．一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力

C．酶的高效性是因為酶能顯著降低反應(yīng)的活化能

D．大多數(shù)酶為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦均正常，且他們的雙親均正常，但夫婦雙方都有一白化病的兄弟，已知白化病為常染色體遺傳病，求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少（ ）

A.1/9 B.4/9 C.1/4 D.2/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程，有關(guān)敘述正確的是

A．圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離

B．小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫

C．小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群，是生物進(jìn)化的基本單位

D．地理隔離一旦形成，原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進(jìn)化為不同的物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)乳白蟻腸道中含有起保護(hù)作用的細(xì)菌，可阻止能殺死乳白蟻的真菌入侵。下列相關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)菌體內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B.磷脂是組成乳白蟻和真菌的必需化合物

C.乳白蟻、細(xì)菌和真菌的細(xì)胞壁均無選擇透過性

D.乳白蟻、細(xì)菌和真菌共有的細(xì)胞器具有單層膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙示意圖為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，丙圖表示遺傳信息流的中心法則圖解，請析圖回答下列問題：

（1）甲過程進(jìn)行的時期是細(xì)胞________________________ ，該過程的特點(diǎn)是_____________________。

（2）因DNA分子具有獨(dú)特的_______________結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對原則作保障，甲過程一般能準(zhǔn)確進(jìn)行，但也可能受內(nèi)外因素的影響而發(fā)生差錯，導(dǎo)致基因突變，產(chǎn)生新基因。

（3）乙圖過程中所需的原料是______________________________ 。

（4）真核生物體內(nèi)能進(jìn)行丙圖中的____________過程（填圖中序號）。發(fā)生d、e過程的生物的遺傳物質(zhì)是____________。

（5）d過程需要_____________酶。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是

A. 抗體和糖蛋白 B. 纖維素和脫氧核糖

C. 性激素和tRNA D. DNA和呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)莖生長的最適生長素濃度是 mol/L，此濃度對根生長的效應(yīng)是 ，對芽生長的效應(yīng)是 。

（2）從圖中分析，根、莖、芽對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度由強(qiáng)到弱依次是 。

（3）單獨(dú)看一條曲線表明生長素具有 的特點(diǎn)。

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