Question

15．某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實驗研究，關(guān)于這個實驗的敘述不正確的是（　�。�

• A． 為了保證實驗結(jié)果的可靠性，每組需要取多枝插條
• B． 浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境
• C． 用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同
• D． 經(jīng)預(yù)實驗后，后續(xù)實驗中還需設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實驗作對照組

Answer 1

分析 探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用：
1、①浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天．（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理）；
②沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可．
2、在施用生長素類似物促進(jìn)插條生根時，要考慮的因素有：溫度要一致、所用的植物材料條件相同、設(shè)置重復(fù)組（即每組不能少于3個枝條）、用浸泡法時，最好是在遮蔭和空氣濕度較高的地方．
3、在本實驗中，生長素類似物的功能是促進(jìn)扦插枝條生根，與其促進(jìn)生長的功能不是一回事．促進(jìn)扦插枝條生根是指刺激枝條的一端生出許多不定根，而不只是刺激不定根的生長．
4、在本實驗中，若在適宜濃度范圍內(nèi)不能生出不定根，原因可能是枝條質(zhì)量和規(guī)格不好（如沒有芽）、枝條倒插等．

解答 解：A、為了保證實驗結(jié)果的可靠性，減少實驗的偶然性，每組需要取多枝插條，A正確；
B、浸泡時，將插條的形態(tài)學(xué)下端侵泡在濃度較低，最好是在遮陰和空氣濕度較高的溶液中，B正確；
C、生長素作用具有兩重性，在最適濃度的兩側(cè)，存在作用效果相同的兩種生長素濃度，因此用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同，C正確；
D、在預(yù)實驗中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組，這樣才能大致確定促進(jìn)生根和抑制生根的濃度范圍，在正式實驗中，不需要設(shè)置空白對照，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照，D錯誤；
故選：D．

點評 本題考查探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗設(shè)計等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．