分析 光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標本經(jīng)物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實象;實象經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛象.
顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).
顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越。
解答 解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬.
(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,有48個細胞均勻分布在整個視野中,若目鏡不變、物鏡換成40×時,即放大倍數(shù)增大為原來的4倍,則面積增大為原來的16倍,因此在視野中可看到細胞=48÷16=3個.
(3)顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像,即在用顯微鏡觀察玻片標本時,如果要觀察的草履蟲往右上方移動時,實際上草履蟲往載玻片的左下方移動,應(yīng)向右上方移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個字母“p”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是“d”.
故答案為:
(1)長或者是寬
(2)3
(3)右上方 d
點評 本題綜合考查了顯微鏡的工作原理以及操作等有關(guān)知識,要求考生能夠掌握物鏡、目鏡長短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系;明確顯微鏡的放大倍數(shù)是長或者是寬被放大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶1參與黑色素的合成 | |
B. | 缺少B基因的個體,不能合成黑色素 | |
C. | 上圖說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀 | |
D. | 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在個體發(fā)育過程中,不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是相同的 | |
B. | 細胞衰老的表現(xiàn)有細胞核體積增大,細胞體積變小等 | |
C. | 在成熟的生物體中,被病原體感染的細胞的清除屬于細胞壞死 | |
D. | 原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種tRNA僅攜帶一種氨基酸 | |
B. | DNA聚合酶是在核糖體上合成的 | |
C. | 密碼子是位于tRNA上相鄰的3個堿基 | |
D. | 線粒體中的蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀 | |
B. | 野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴 | |
C. | 黃圓與綠皺豌豆雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃皺與綠圓豌豆 | |
D. | 21三體綜合征患者的21號染色體比正常人多一條 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中丁表示腺嘌呤 | |
B. | 胰島素分泌過程中,甲的含量會顯著減少 | |
C. | 甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同 | |
D. | 丙是RNA的基本組成單位之一 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次分裂,著絲點分裂,同源染色體不配對 | |
B. | 第一次分裂,著絲點不分裂,同源染色體配對 | |
C. | 第二次分裂,著絲點分裂,同源染色體配對 | |
D. | 第二次分裂,著絲點不分裂,同源染色體不配對 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com