1.分離各種細(xì)胞器常用的方法是( 。
A.差速離心法B.同位素標(biāo)記法C.沉淀法D.吸水漲破法

分析 1、研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái),常用的方法是差速離心法.
2、差速離心法是將細(xì)胞膜破壞后,形成由各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿;將勻漿放入離心管,用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心,利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力,就能將各種細(xì)胞器分離開.

解答 解:細(xì)胞內(nèi)不同的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能不同,密度也不同,常用的分離細(xì)胞器的方法是差速離心法,即用旋轉(zhuǎn)離心的方法利用不同的轉(zhuǎn)速將不同的細(xì)胞器進(jìn)行分離,密度大的在下層,密度小的在上層.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分離細(xì)胞器相關(guān)知識(shí),考生識(shí)記常用的分離細(xì)胞器的方法、理解差速離心法分離細(xì)胞器的原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.若如圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,產(chǎn)生的激素作用于細(xì)胞2,則2是甲狀腺細(xì)胞
B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快
C.細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的受體識(shí)別信息
D.人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān),也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用基因型未知的灰鼠和白鼠進(jìn)行雜交育種實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
親 本后 代
雜交母本父本灰色白色
組合1灰色白色8278
組合2灰色灰色11839
組合3白色白色050
組合4灰色白色740
如果組合4親本的灰色雌鼠與組合2親本的灰色雄鼠交配,那么下列情況最可能的是( 。
A.所有后代都是灰色的
B.后代中的一半是灰色的
C.所有后代都是白色的
D.后代中的$\frac{1}{4}$是灰色,或者后代中的$\frac{1}{4}$是白色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.沙漠里生長(zhǎng)的仙人掌,其干細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是( 。
A.水和糖類B.蛋白質(zhì)和糖類C.水和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用含有放射性的N的肥料給生長(zhǎng)著的植株施肥,在植株中不能探測(cè)到放射性N的物質(zhì)是( 。
A.核酸B.蛋白質(zhì)C.葉綠素D.淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.與胰島素合成分泌無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A..線粒體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.中心體D.高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,物質(zhì)e是[H](或NADPH).
(2)過(guò)程 III進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)上述Ⅰ~Ⅴ過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是I、III、IV、V.
(4)較強(qiáng)光照下,Ⅰ過(guò)程中d的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng).
(5)a中的葉綠素合成與光照有關(guān),某生物興趣小組為了驗(yàn)證這一結(jié)論,利用剛萌發(fā)的綠豆種子及其它用具,設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)補(bǔ)充完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取剛萌發(fā)的綠豆種子,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;
②A組種子放在有適宜光照的環(huán)境中,B組種子放在黑暗環(huán)境中,其余條件相同且適宜;
③培養(yǎng)相同的一段時(shí)間,觀察幼苗的顏色.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組幼苗變綠,B組幼苗不變綠.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列試管中加入碘液后變成藍(lán)色的是( 。
試管號(hào)試管中的內(nèi)容物條 件
12ml淀粉溶液+2ml唾液370C,5min
22ml淀粉溶液+2ml唾液950C,5min
32ml淀粉溶液+2ml清水370C,5min
42ml淀粉溶液+2ml稀釋的唾液370C,5min
52ml淀粉溶液+2ml唾液+3滴鹽酸370C,5min
A.1、2、5B.1、3、5C.2、3、5D.2、4、5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.赫爾希在探索遺傳物質(zhì)的本質(zhì)時(shí),采用了哪項(xiàng)與艾弗里不同的實(shí)驗(yàn)手段(  )
A.物質(zhì)的提取B.細(xì)菌的培養(yǎng)C.同位素標(biāo)記D.細(xì)菌的轉(zhuǎn)化

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