A、非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能 |
B、能特異性識別抗原的細胞有:吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞 |
C、一種抗原只能與相應的抗體發(fā)生特異性結合 |
D、過敏反應在已免疫機體再次受到相應物質的刺激時才會發(fā)生 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程的生物學原理是基因重組 |
B、通過基因工程技術能夠定向改造生物的遺傳性狀 |
C、基因的針線是DNA連接酶 |
D、基因工程中常用的運載體質粒在動植物細胞廣泛存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 |
B、脂質不參與生命活動的調節(jié) |
C、糖類不參與細胞識別和免疫調節(jié) |
D、人體活細胞中氫原子數(shù)量最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、試管嬰兒的培育 |
B、“多莉羊”的產(chǎn)生 |
C、用胡蘿卜根的韌皮部細胞培養(yǎng)植株 |
D、分離香蕉幼芽細胞大量繁殖幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O是構成細胞的最基本元素 |
B、動物和植物所含的化學元素的種類差異很大 |
C、組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 |
D、細胞與非生物相比,各種元素的含量也基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在不同生物的細胞內,組成它們的化學元素的含量基本相同 |
B、細胞中各種化合物的共有元素是C、H、O |
C、鎂是植物必需的微量元素,因為合成葉綠素時需要鎂作原料 |
D、碳是生命的核心元素,組成生物的大分子都是以碳鏈為基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、取食十字花科植物葉片的昆蟲種類比取食十字花科植物花序的少 |
B、僅兩種昆蟲可能同時以山柑科和十字花科植物為食 |
C、昆蟲G較H對棲息的環(huán)境要求高,昆蟲H較昆蟲G食物種類多,有食物的季節(jié)也較長 |
D、取食山柑科的昆蟲主要是生活在潮濕環(huán)境,偏好陽光充足的環(huán)境的昆蟲有兩種 |
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