向觸性是某些植物的一種向性運(yùn)動(dòng)，是指由接觸刺激引起的植物的卷須卷成許多圈呈盤旋狀的現(xiàn)象，如下圖所示。

請(qǐng)分析下列兩則資料，并回答問題：

資料一：達(dá)爾文觀察到西番蓮卷須的頂端接觸到支柱后，在20-30S內(nèi)就能激發(fā)出明顯的彎曲現(xiàn)象。他認(rèn)為如此快速的運(yùn)動(dòng)不能用向光性原理進(jìn)行解釋，并大膽提出：卷須的向觸性運(yùn)動(dòng)是靠電信號(hào)傳遞和原生質(zhì)收縮來實(shí)現(xiàn)的。

資料二：為探究向觸性的原因，有科學(xué)家在卷須頂端均勻涂抹一定濃度的吲哚乙酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，卷須卷成了許多圈呈盤旋狀。

（1）向光性的原理是 。

（2）達(dá)爾文認(rèn)為不能用向光性原理解釋向觸性的理由是 。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究向觸性是否是靠電信號(hào)傳遞的，實(shí)驗(yàn)思路是 。

（3）分析資料二中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，結(jié)合生長素的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)針對(duì)向觸性產(chǎn)生的原因，提出一種假說： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知丙氨酸的R基為—CH3，則丙氨酸分子中所含碳原子和氮原子的個(gè)數(shù)分別是（ ）

A．3和2 B．3和1

C．2和2 D．2和1

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科目：高中生物 來源：2015學(xué)年浙江省上學(xué)期高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體細(xì)胞中四種主要化合物占細(xì)胞鮮重的百分比，其中表示蛋白質(zhì)的是

A．甲 B．乙 C．丁 D．丙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

B．脫氧核糖是DNA的主要成分之一

C．蛋白質(zhì)、糖原、核酸的單體分別是氨基酸、葡萄糖、核苷酸

D．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．幼小的生物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大時(shí)，代謝越活躍

B．自由水是良好的溶劑，也為細(xì)胞內(nèi)生物化學(xué)反應(yīng)提供液體環(huán)境

C．結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分，約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4．5%

D．心肌堅(jiān)韌、血液液態(tài)，但含水量相差無幾，原因是心肌細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水比自由水多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖（“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制）。下列有關(guān)說法中不正確的是 （ ）

A．a(chǎn)產(chǎn)生的某種物質(zhì)可促進(jìn)b的生長發(fā)育

B．a(chǎn)與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用

C．c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，而且有分泌功能

D．a(chǎn)和c在激素分泌的調(diào)節(jié)方面存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近期多名藝人被曝吸食毒品，研究發(fā)現(xiàn)由于毒品會(huì)導(dǎo)致下丘腦調(diào)節(jié)垂體功能障礙，吸毒者大多伴有怕冷、乏力、免疫力降低等癥狀。下列推測(cè)不可能的是（ ）

A．吸毒者容易發(fā)生過敏反應(yīng)和自身免疫疾病

B．吸毒者怕冷的主要原因可能是下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞受損

C．毒品可能會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能障礙

D．毒品可能會(huì)導(dǎo)致與性激素分泌相關(guān)的器官功能障礙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說法錯(cuò)誤的是

A．該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C．①過程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞

D．如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述，不正確的是（ ）

A．限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA

B．DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個(gè)DNA片段連接

C．限制酶廣泛存在于各種生物中

D．逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA

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