【題目】下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是

A. 染色體→DNA→基因脫氧核苷酸

B. 染色體→DNA→脫氧核苷酸基因

C. 染色體脫氧核苷酸→DNA→基因

D. 基因染色體脫氧核苷酸→DNA

【答案】A

【解析】試題分析:染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因的基本組成單位是脫氧核苷酸,故A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內(nèi)藍莓果實的CO2的生成速率的變化,結(jié)果見圖1和圖2.某同學(xué)擬驗證上述實驗結(jié)果,設(shè)計如下方案:

①稱取兩等份同一品種的藍莓果實,分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi),然后密封.
②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃的條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度.
③記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2的生成速率.
為使實驗結(jié)果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素).
;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A 代表_____分子;B 代表_____。

(2)細胞膜從功能上來說,它是一層_____膜。

(3)動物細胞吸水膨脹時,B 的厚度變小,這說明 B 具有_____

(4)a~e 的五個過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>_____。

(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中的編號______,代表葡萄糖從腸 腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中的編號_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯誤的是( )

A. 若圖10表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化曲線的部分,則n等于1

B. 若圖10表示有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線的部分,則n等于46

C. 若圖10表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化曲線的部分,則n等于23

D. 若圖10表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化曲線的部分,則n等于2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在細胞周期中某物質(zhì)含量的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖A所示的細胞含有條染色單體,處于有絲分裂的期.此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板,理由是
(2)圖A所示細胞的分裂時期對應(yīng)于圖B中的(填字母代號).
(3)圖B表示的細胞中的物質(zhì)成分是 , 它的生物學(xué)作用是 , 在真核細胞中,它主要分布在內(nèi).
(4)圖B中,a~d段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗表明:交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。 如圖是某高等動物一個細胞(甲)發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,該細胞有絲分裂形成兩個子 細胞(乙和丙)。在不考慮基因突變的情況下,下列相關(guān)敘述合理的是( )。

A. 圖中細胞甲內(nèi)所有同源染色體正在進行聯(lián)會

B. 乙和丙細胞的基因組成可能相同,也可能不同

C. 乙和丙細胞的基因組成可能分別是 Aa和 aa

D. 該生物個體的遺傳性狀一定會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中,表示某植物細胞某些代謝過程,ae表示相關(guān)物質(zhì).圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,以下分析錯誤的是( )

A. 1中,過程,能產(chǎn)生ATP的是、、

B. 物質(zhì)a、b分別是氧氣、二氧化碳

C. 從圖2分析,該植物的呼吸速率為Xmg/cm2h),實際光合速率可表示為Y+2Xmg/cm2h

D. 從圖2分析,維持12小時光照,l2小時黑暗,溫度維持16℃,植物不能生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的有(  )

①圖中所有生物構(gòu)成一個生物群落 

②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈 

③蛇處于多個不同營養(yǎng)級 

④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食 

⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A. ①②③④⑤ B. ②③④

C. ②③⑤ D. ②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞學(xué)說的敘述,正確的是

A英國的科學(xué)家虎克是細胞學(xué)說的建立者

B一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的,并是由細胞組成的

C細胞具有相對獨立性

D細胞學(xué)說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案