【題目】據(jù)報道，科研人員選取成人皮膚細胞，將其培育成神經(jīng)干細胞后，放入特制的環(huán)境中，誘導組織進一步生長發(fā)育，最終形成一個豌豆大小的“微型人腦”。這個組織已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平，但尚不能獨立思考。下列描述正確的是

A.由成人皮膚細胞培育出微型人腦的過程中，處于分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成

B.若培育過程中因感染病毒出現(xiàn)癌變，則癌變細胞的基因組中整合有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列

C.若培育過程中出現(xiàn)細胞衰老，則酶的活性都下降

D.由成人皮膚細胞培育成微型人腦，體現(xiàn)了細胞分化的可逆性

【答案】B

【解析】

細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達；細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能，細胞全能性以細胞形成個體為標志。

A、分裂期的細胞不進行DNA復制，但是可以進行蛋白質(zhì)的合成，A錯誤；

B、若培育過程中因感染病毒出現(xiàn)癌變，則癌變細胞的基因組中整合有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列，B正確；

C、衰老細胞中大多數(shù)酶的活性降低，C錯誤；

D、細胞分化具有不可逆轉(zhuǎn)性，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】塞罕壩草原是中國北方最大的森林公園，它曾是清朝皇家獵苑“木蘭圍場”的一部分，后因砍伐嚴重逐漸退化，直至“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”。后來，塞罕壩三代人無畏困難鑄成“綠色屏風”，創(chuàng)造了“沙漠變綠洲、荒原變林海”的綠色傳奇。結(jié)合所學知識回答問題：

（1）隨著時間的推移，輔以有效的人為手段，草原群落會逐漸恢復到砍伐前的狀態(tài)，這在生態(tài)學上稱為________________。在此過程中，人類活動對它的影響是_________________。

（2）區(qū)別不同群落最重要的特征是_________________，在群落的變化過程中，灌木群落代替草本群落的原因是_________________。

（3）草原上草的“綠色”為昆蟲提供了采食的信息。這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________。昆蟲吃草后，同化能量的去向有_____________________。

（4）在草原恢復初期 1-15 年間，物種多樣性指數(shù)呈上升趨勢，恢復 15-20 年內(nèi)，物種多樣性指數(shù)低于第 15 年，原因是_____________________。恢復至頂級階段的過程中，能量輸入總量的變化趨勢為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多年生植物的花色受兩對獨立遺傳的基因控制，B、b分別控制藍色和白色，但是B基因的表達受到A基因抑制，存在AA時開紅花，存在Aa時開粉紅花，將純合紅花植株和藍花植株雜交，F1全是粉紅花，F1自交得到的F2中，紅花：粉紅花：藍花：白花=4:8:1:1。請回答：

（1）F1的基因型是_____；F2中紅花的基因型有___種，其中純合子占______。

（2）分析F2的表現(xiàn)型和比例，某同學提出的假設是基因型為_____的個體致死。請設計一次雜交實驗證明該基因型致死的假設是合理的。

①實驗方案：讓F1與______雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。

②預期實驗結(jié)果：______________。

（3）若上題假設成立，假設所有植株自交產(chǎn)生的后代數(shù)量都相等，F2中粉紅花自交，后代中白花占_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】低碳生活是指在生活中盡量采用低能耗、低排放的生活方式。以下不屬于低碳生活的是

A.使用節(jié)能家電產(chǎn)品B.夏季在使用空調(diào)時將溫度盡量調(diào)低

C.用菜籃子代替塑料袋D.出行搭乘公交車代替自駕汽車

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光合作用的研究歷程中多位科學家做了經(jīng)典的實驗，下列關(guān)于他們實驗的敘述正確的有幾項

①普里斯特利的實驗中只有在陽光照射下，綠色植物才能更新空氣。

②梅耶通過實驗證明了植物進行光合作用時，把光能轉(zhuǎn)換成化學能儲存起來。

③薩克斯驗證了光合作用過程中，光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能并貯存在淀粉中。

④魯賓、卡門的實驗能夠說明光合作用需要水。

⑤卡爾文的實驗能說明光合作用需原料CO2。

⑥恩格爾曼證明了光合作用釋放的O2來自反應物的水。

A.6項B.5項C.4項D.3項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PD-1是表達在T細胞表面的一種重要的免疫抑制跨膜蛋白。正常細胞表面存在相應的膜蛋白配體PD-L1，當PD-1和PD-L1識別并特異性結(jié)合時，T細胞就不會攻擊該細胞。有研究表明，某些癌細胞表面PD-L1高表達，癌細胞表面的PD-L1在一定程度上會騙過T細胞的識別，降低被攻擊的概率。下列說法錯誤的是

A.PD-1及其配體在加工過程中均需要囊泡的運輸

B.PD-1與配體的結(jié)合可體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

C.PD-1的基本單位是氨基酸

D.若正常細胞表面無法正常表達PD-1配體，則可能引起自身免疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)英國每日郵報報道，科研人員偶然篩選出一種可以“吃塑料”的細菌（F6菌），它能夠在30℃下經(jīng)過6個星期完全降解PET（聚對苯二甲酸乙二醇酯）薄膜。進一步研究發(fā)現(xiàn)，這種細菌以PET作為碳源，其中ISF6酶在降解過程中起著決定性的作用。請回答下列問題：

（1）根據(jù)報道信息可知，要篩選出F6菌，必須配制以______________作為唯一碳源的固體培養(yǎng)基，該選擇培養(yǎng)基中應添加____________________________以使其呈固態(tài)，在培養(yǎng)基各成分溶化后分裝前，應進行__________________和滅菌。

（2）為保證培養(yǎng)基上能均勻地生長出一層F6菌，首先需要用_______________對樣液進行梯度稀釋，然后取不同稀釋度的樣品各0. 1mL涂布到固體培養(yǎng)基上，將平板_____________后放入恒溫箱培養(yǎng)。PET粉末呈白色，不溶于水。F6菌將PET降解后，高效降解PET的F6菌菌落周圍會出現(xiàn)__________________。若接種24h后發(fā)現(xiàn)某個培養(yǎng)基上沒有任何菌落生長，則最可能的原因是___________________________________。

（3）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行______________處理后，才能扔掉。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)或生物 “轉(zhuǎn)化”的敘述，錯誤的是（ ）

A.在綠色植物光合作用過程中，NADPH與NADP+可以相互轉(zhuǎn)化

B.在肝臟細胞正常生命活動過程中，單糖與多糖可以相互轉(zhuǎn)化

C.在植物細胞有絲分裂過程中，染色質(zhì)與染色體可以相互轉(zhuǎn)化

D.在肺炎雙球菌的培養(yǎng)過程中，S型細菌與R型細菌可相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”反映了環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)關(guān)系。下列說法不正確的是

A.“綠水”可以美化環(huán)境，同時也可消除溫室效應

B.封山育林體現(xiàn)了人類活動能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/span>

C.生物與無機環(huán)境之間相互影響有利于增加生物多樣性

D.森林在生物圈中的間接價值大于森林的直接價值

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