(12分)下圖為人類某種遺傳病的家系圖,圖中深顏色個體表示患者。已知相關基因位于染色體上,且在X Y 染色體的同源區(qū)段上無相關基因。在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,請回答:
(1)如果該遺傳病僅由一對等位基因控制,當基因位于_________染色體上時,我們能肯定該致病基因為________(顯/隱)性遺傳。否則,必須Ⅱ代_______號個體為患者,才能確定該遺傳病為常染色體顯性遺傳,這種情況下,基因型一定為雜合子的女性個體有________。
(2)如果該遺傳病由兩對等位基因(A和a,B和b)控制,遵循基因自由組合定律,隱性純合個體才能表現(xiàn)正常。若兩對等位基因均位于常染色體上,則Ⅰ2 的基因型有________種可能。若Ⅰ2 的基因型為AaXBXb,則 Ⅱ4 的基因型可能為____________。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某質粒上有SalⅠ、Hind Ⅲ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質粒獲得轉基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題。
(1)在構建重組質粒時,應選用 兩種限制酶對 進行切割,然后進行連接,以保證重組DNA序列的唯一性。(每空2分)
(2)為篩選出導入了重組質粒的農桿菌,應在培養(yǎng)基中加入 ,理由是 。
(3)將轉入抗鹽基因的煙草細胞培育成完整的植株需要用 技術,即通過 和 兩個主要過程最終形成完整植株,此過程除營養(yǎng)物質外還必須向培養(yǎng)基中添加 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高三上學期第五次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(除特殊標注外,每空 1 分,共9分)將一長勢良好的大豆植株置于密閉玻璃罩內培養(yǎng),并置于室外,用CO2測定儀測定玻璃罩內CO2 濃度一天的變化情況,繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示光照強度與該植株CO2 吸收量或釋放量的關系。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中,14時受限制的主要是光合作用的___________階段,該時刻與 18 時相比,葉綠體中ATP 含量________(2分)(>、= 、<)18時。18 時,葉肉細胞中光合作用強度 (2分)(>、= 、<)呼吸作用強度。
(2)圖乙中,其他條件皆適宜,若適當增大 CO2 濃度,則 b 點向_____移動;e 點向______ 移動。
(3)若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理 1 h,暗處理后重量減少 2mg ,隨后立即再光照 1 h,光照后與暗處理前相比重量增加3mg 。則該植物葉片光照 1 小時的真正光合速率為_______mg/h (2分)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物一選修1:生物技術實踐](15分)
(1)微生物接種的稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的 ,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基的表面,然后進行 。
(2)菊花組織培養(yǎng)過程中對菊花的嫩枝需要消毒,消毒所用的藥劑是70﹪的酒精和 。接種的培養(yǎng)基中,菊花莖段邊緣出現(xiàn)雜菌,其余部分正常,未接種的培養(yǎng)基也正常,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是 。植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基(按物理性質)。生根培養(yǎng)過程所用培養(yǎng)基中生長素用量與細胞分裂素用量的比值要 (填“高”“低”或“適中”)。
(3)植物芳香油的提取方法主要有蒸餾法、壓榨法和____ ____等。有人想提取橘皮精油獲取利潤,一般提取橘皮精油的方法是___ _____法。薄荷葉可提取薄荷油,薄荷油是揮發(fā)性物質,提取薄荷油時應選用__________(鮮、干)薄荷葉作原料。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種有機磷農藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶(分解乙酰膽堿)活性受抑制,某種蝎毒會抑制 Na+通道的打開。下圖表示動作電位傳導的示意圖,其中a為突觸前膜,b為突觸后膜。下列敘述正確的是
A.軸突膜處于②狀態(tài)時,Na+內流且不需要消耗 ATP
B.處于③與④之間的軸突膜,Na十通道大量開放
C.若使用該種有機磷農藥,則在a處不能釋放乙酰膽堿
D.若使用該種蝎毒,則能引起b處形成動作電位
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省長春市高三質檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物進化的敘述,正確的是
A. 有利的突變太少,不足以作為生物進化的原始材料
B. 新物種的形成一定經過地理隔離,不一定經過生殖隔離
C. 自然選擇通過改變種群的基因型頻率,使種群定向進化
D. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的特征
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧省錦州市高三質檢理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)人類的血中丙種球蛋白缺乏癥(XLA),是一種B淋巴細胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病。某52歲男性M患有此病。根據(jù)調查,M的前輩均正常,從M這一代起出現(xiàn)患者,且患者均為男性,M這一代的配偶均不攜帶致病基因,M的兄弟在41歲時因該病去世。M的姐姐生育了4子1女,兒子中3個患有該病,其中2個兒子在幼年時因該病夭折。請回答下面問題:
(1)XLA的遺傳方式是____。M的女兒的基因型是 (用基因B-b表示)。
(2)XLA發(fā)生的原因是布魯頓氏酪氨酸激酶的編碼基因發(fā)生了突變,下列對該遺傳突變的表述,正確的是____。
A.該突變基因可能源于M的父親
B.最初發(fā)生突變的生殖細胞參與了受精
C.M的直系血親均可能存在該突變基因
D.該突變基因是否表達與性別相關
(3)M家族的XLA男性患者擁有控制該病的相同基因型,在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十歲,這一事實表明________。
(4)下圖是另一家族(N)的遺傳系譜。N家族遺傳有高膽固醇血癥(如下圖),該病是由于低密度脂蛋白受體基因突變導致,Ⅱ-7不攜帶致病基因。M的女兒與N家族中的男性Ⅱ-3結婚。則:
①M的女兒與Ⅱ-3彼此不攜帶對方家族的致病基因,兩人育有一子,這個孩子攜帶高膽固醇血癥致病基因的概率是____。
②若M的女兒懷孕了第二個孩子,同時考慮兩對基因,這個孩子正常的概率是____。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三第二次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖所示,hok基因位于大腸桿菌的R1質粒上,能編碼產生一種毒蛋白,會導致自身細胞裂解死亡,另外一個基因sok也在這個質粒上,轉錄產生的sok mRNA能與hok mRNA結合,這兩種mRNA結合形成的產物能被酶降解,從而阻止細胞死亡。下列說法合理的是
A.sok mRNA和hok mRNA堿基序列相同
B.當sok mRNA存在時,hok基因不會轉錄
C.當sok mRNA不存在時,大腸桿菌細胞會裂解死亡
D.一個不含任何質粒的大腸桿菌可被這種毒蛋白殺死
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省東陽市高三5月模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于免疫系統(tǒng)和免疫功能的敘述不正確的是( )
A.能引發(fā)產生大量淋巴細胞的“非已”標志一定是抗原
B.每一種抗體分子的結合位點只能與一種抗原匹配
C.巨噬細胞發(fā)揮作用時,必須有T淋巴細胞或B淋巴細胞參與
D.兩次或更多次的接種可以使機體產生更多的效應細胞和記憶細胞
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