[生物一選修1：生物技術實踐](15分）

（1）微生物接種的稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的 ，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基的表面，然后進行 。

（2）菊花組織培養(yǎng)過程中對菊花的嫩枝需要消毒，消毒所用的藥劑是70﹪的酒精和 。接種的培養(yǎng)基中，菊花莖段邊緣出現(xiàn)雜菌，其余部分正常，未接種的培養(yǎng)基也正常，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是 。植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基(按物理性質(zhì))。生根培養(yǎng)過程所用培養(yǎng)基中生長素用量與細胞分裂素用量的比值要 （填“高”“低”或“適中”）。

（3）植物芳香油的提取方法主要有蒸餾法、壓榨法和____ ____等。有人想提取橘皮精油獲取利潤，一般提取橘皮精油的方法是___ _____法。薄荷葉可提取薄荷油，薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì)，提取薄荷油時應選用__________(鮮、干)薄荷葉作原料。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）

A．病毒和青霉菌 B．細菌和草履蟲 C．藍藻和酵母菌 D．衣藻和變形蟲

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二下學期4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可生產(chǎn)食品和藥品等�？茖W家將大麥細胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒�；镜牟僮鬟^程如下：

（1）圖中獲得C需要用到的酶有____________和____________，篩選含重組質(zhì)粒的酵母菌需要在含有____________的培養(yǎng)基上進行。

（2）該技術定向改變了酵母菌的性狀，這在可遺傳變異的來源中屬于______。

（3）從大麥細胞中可直接分離獲得LTP1基因，還可采用____________方法獲得目的基因。本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇毎麅?nèi)，所用的運載體是________。

（4）此操作中可以用分別含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進行篩選，則有C進入的酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長情況_________________________。

（5）除了看啤酒泡沫豐富與否外，還可以怎樣檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達？

_________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高三上學期第五次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于科學研究方法和生物實驗方法的敘述中，有幾項是正確的

①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說一演繹法

③DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律——模型建構法

④探究酵母菌細胞呼吸方式——對比實驗法

⑤分離各種細胞器和獲得純凈的細胞膜 —— 離心法

A．二項 B．三項 C．四項 D．五項

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一對夫婦的基因型和他們子女的基因型及其他們對應的表現(xiàn)型(禿頂與非禿頂)。下列敘述正確的是

A．在人群中，男性、女性在禿頂和非禿頂方面的表現(xiàn)沒有差異

B．若一對夫婦均為禿頂，則所生子女應全部表現(xiàn)為禿頂

C．若一對夫婦均為非禿頂，則所生女兒為禿頂?shù)母怕蕿?

D．若一對夫婦的基因型為b+b和bb，則生一個非禿頂孩子的概率為1/2

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是退耕還林后，某生態(tài)系統(tǒng)在20年內(nèi)群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況（單位：株/平方米），下列說法正確的是

第1年

第5年

第10年

第15年

第20年

物種a

5

10

2

0

0

物種b

1

2

5

3

3

物種c

0

1

3

8

6

A．第1-20年內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低

B．第1-5年內(nèi)，物種b成為優(yōu)勢物種

C．退耕還林的演替屬于初生演替

D．第10-15年內(nèi)，物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應弱光環(huán)境相關

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省長春市高三質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖為人類某種遺傳病的家系圖，圖中深顏色個體表示患者。已知相關基因位于染色體上，且在X Y 染色體的同源區(qū)段上無相關基因。在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，請回答：

（1）如果該遺傳病僅由一對等位基因控制，當基因位于_________染色體上時，我們能肯定該致病基因為________（顯/隱）性遺傳。否則，必須Ⅱ代_______號個體為患者，才能確定該遺傳病為常染色體顯性遺傳，這種情況下，基因型一定為雜合子的女性個體有________。

（2）如果該遺傳病由兩對等位基因(A和a，B和b）控制，遵循基因自由組合定律，隱性純合個體才能表現(xiàn)正常。若兩對等位基因均位于常染色體上，則Ⅰ2 的基因型有________種可能。若Ⅰ2 的基因型為AaXBXb，則 Ⅱ4 的基因型可能為____________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省錦州市高三質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動物細胞核基因表達的過程，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A．結構④具有一層生物膜

B．a(chǎn)過程表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，參與該過程的酶是RNA聚合酶

C．①中核苷酸的數(shù)量是②中核苷酸數(shù)量的兩倍

D．①②⑤⑥中均含有五碳糖，物質(zhì)⑥的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市高三下學期第二次熱身練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）（1）.土壤農(nóng)桿菌能將自身Ti質(zhì)粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上，誘發(fā)植物形成腫瘤。T-DNA中含有植物生長素合成酶基因（S）和細胞分裂素合成酶基因（R）,如圖1所示，它們的表達與否能影響相應植物激素的含量，進而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長與分化�；蚬こ坛Ｓ肨i質(zhì)粒作為運載體，圖2表示抗蟲棉培育中使用的三種限制酶A、B、C的識別序列以及Ti質(zhì)粒上限制酶切割位點的分布，抗蟲基因內(nèi)部不含切割位點，兩側(cè)標明序列為切割區(qū)域。

①據(jù)圖2分析，切取抗蟲基因時，使用限制酶 ，切割Ti質(zhì)粒時，使用限制酶 。

②成功建構的重組質(zhì)粒含有限制酶A的識別位點 個，若用酶C處理該重組質(zhì)粒，將得到 個DNA片段。

③若抗蟲基因插入的位置在R基因內(nèi)部，根據(jù)圖1可知，篩選出 植株即是成功導入抗蟲基因的棉花植株。

（2）.單克隆抗體技術在生物工程中占有重要地位。請回答相關問題：

④ 技術是單克隆抗體技術的基礎。

⑤在技術操作中，需要將融合細胞用 培養(yǎng)基進行篩選，并進行克隆化培養(yǎng)和 檢測，以得到足夠數(shù)量的符合要求的雜交瘤細胞。

⑥若將雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，可從 中提取出大量的單克隆抗體。

⑦研究人員應用 工程技術，改造了鼠源性抗體分子的結構，降低了鼠源性抗體的人體反應。

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