下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)入人體細(xì)胞方式的敘述,錯誤的是( 。
A、K+的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸
B、主動運(yùn)輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C、肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白
D、在胰島素合成與分泌的過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下:
  自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動運(yùn)輸
運(yùn)輸方向 順濃度梯度
高濃度→低濃度
順濃度梯度
高濃度→低濃度
逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體 不需要 需要 需要
能量 不消耗 不消耗 消耗
舉例 O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 Na+、K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
解答: 解:A、離子的跨膜運(yùn)輸方式不一定是主動運(yùn)輸,有的是協(xié)助擴(kuò)散,如K+通過通過蛋白出細(xì)胞,A錯誤;
B、主動運(yùn)輸需要載體、消耗能量,胞吞和胞吐是利用細(xì)胞膜的流動性,細(xì)胞膜流動需要消耗能量,B正確;
C、肌細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動運(yùn)輸,需要載體、消耗能量,所以肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白,C正確;
D、分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工后,進(jìn)入高爾基體經(jīng)過進(jìn)一步的加工形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合,分泌到細(xì)胞外.因此,在胰島素合成與分泌的過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如果把細(xì)胞攪碎,細(xì)胞將死亡,病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性.這說明( 。
A、細(xì)胞和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分
B、細(xì)胞和病毒被攪碎后都失活,可見兩者的特點(diǎn)是一致的
C、單細(xì)胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)性很差
D、細(xì)胞和病毒都有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某溫帶草原上有鳥、昆蟲、鷹、鼠、蟾蜍和蛇等6種動物,它們之間的關(guān)系是:
①貓頭鷹可以捕食蛇、鼠、鳥;
②草可被鼠、鳥、昆蟲所食;
③蟾蜍和鳥都能吃昆蟲;
④蛇能吃蟾蜍和鼠.
則生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有( 。
A、3條B、4條C、5條D、6條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是(  )
A、同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離
B、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
C、染色單體分開時,復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開
D、非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

無機(jī)鹽在生命活動中不可缺少,合成葉綠素和血紅蛋白分子必需的離子分別是(  )
A、Mg2+、Fe2+
B、Ca2+、Mg2+
C、PO43-、K+
D、K+、I-

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一動物的精原細(xì)胞有8條染色體,則次級精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期的染色體、染色單體和DNA分子數(shù)分別是( 。
A、4,8,8
B、2,4,8
C、8,16,16
D、8,0,8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是核苷酸的基本組成單位,下列敘述正確的是( 。
A、若m為胸腺嘧啶,則b是構(gòu)成RNA的單體
B、若m為胸腺嘧啶,則b在細(xì)胞中主要位于細(xì)胞核
C、若m為尿嘧啶,則RNA中不含有化合物b
D、若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一生理過程(aa代表氨基酸),有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該過程有水產(chǎn)生
B、該過程合成的物質(zhì)一定是酶或激素
C、能給該過程提供遺傳信息的只有DNA
D、有多少個密碼子,就有多少個tRNA與之對應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞的識別與細(xì)胞膜外表面的
 
有密切關(guān)系,組成該物質(zhì)的兩種單體分別是
 

(2)與細(xì)菌細(xì)胞相比較,兩者均有且化學(xué)組成相同的結(jié)構(gòu)有
 
.(寫標(biāo)號)
(3)在觀察洋蔥外表皮質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,若在蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的NaCl溶液,可能看到的細(xì)胞形態(tài)變化是
 

(4)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上有著緊密的聯(lián)系,其中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要功能表現(xiàn)在
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案