7.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是( 。
A.一間老房屋內(nèi)所有的蟑螂是一個(gè)種群
B.可以用樣方法法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度
C.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
D.草原和森林都存在垂直結(jié)構(gòu),但二者的復(fù)雜程度不同

分析 1、種群指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,強(qiáng)調(diào)兩同一全,即“同一地點(diǎn)”、“同一種生物”、“全部個(gè)體”.
2、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.
3、群落的空間結(jié)構(gòu):
(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層.
(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光照強(qiáng)度地形明暗濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群.

解答 解:A、種群指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,因此一間老房屋內(nèi)所有的蟑螂是一個(gè)種群,A正確;
B、可以用標(biāo)記重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度,B錯(cuò)誤;
C、群落演替到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處在動(dòng)態(tài)變化中,C錯(cuò)誤;
D、草原和森林都存在垂直結(jié)構(gòu),分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,森林的復(fù)雜程度高于草原,D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評 本題考查種群特征、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等知識,要求考生識記種群的數(shù)量特征,掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系;識記群落演替的類型及實(shí)例.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.人類紅綠色盲的基因(A、a)位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上.結(jié)合圖信息回答有關(guān)問題.
BBBbbb
非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
(1)這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)根據(jù)題意可以推出:I-1的基因型為bbXAXA或bbXAXa,I-2的基因型為BBXaY.根據(jù)信息可預(yù)測:Ⅱ-3與Ⅱ-4婚配后,生一個(gè)禿頂紅綠色盲女兒的概率為0.生一個(gè)禿頂紅綠色盲男孩的概率為$\frac{1}{8}$.
(3)正常基因A和紅綠色盲基因a最本質(zhì)的區(qū)別是堿基對(或脫氧核苷酸)的排列順序不同.若Ⅱ-3與Ⅱ-4婚配后想生一個(gè)完全正常的孩子,可在其出生前從羊水中收集少量胎兒細(xì)胞提取出DNA(基因)以脫氧核苷酸為原料,在體外進(jìn)行大量復(fù)制,然后進(jìn)行基因診斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.高等植物細(xì)胞有絲分裂與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂相比,其主要特點(diǎn)為( 。
A.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在末期
B.紡錘體是由中心體產(chǎn)生的
C.細(xì)胞質(zhì)分裂是通過在赤道板處形成細(xì)胞板
D.核仁不消失

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某放牧草地有一些占地約1m2的石頭,有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果如圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)越大
B.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素
C.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>
D.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光照強(qiáng)度,測定CO2的吸收速率,得到圖1所示的結(jié)果.處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1表示當(dāng)光強(qiáng)較小時(shí),溫度是呼吸作用的限制因素
B.當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí),25℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的制造速率大
C.圖2表示在5℃一35℃下該植物細(xì)胞葉綠體最大光合作用速率的變化
D.圖3表示在5℃--35℃下該植物呼吸作用速率的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞,依圖回答下列問題:

(1)摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的基因在染色體上假說.該假說是薩頓在研究蝗蟲精子形成時(shí)發(fā)現(xiàn)的,他發(fā)現(xiàn)染色體與基因存在明顯的平行關(guān)系.
(2)已知控制果蠅眼色的基因位于x染色體上,且果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,如果以該果蠅(紅眼)為親本之一,若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼,則另一親本的基因型是XwXw
(3)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞由圖1到圖2過程中,X染色體上的W基因在間期形成兩個(gè)W基因,這兩個(gè)W基因在減數(shù)第二次分裂后期期發(fā)生分離.
(4)寫出圖1的精原細(xì)胞可能產(chǎn)生配子:BXW、BY、bXw、bY.
(5)圖2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞,請?jiān)趫D3中繪出與該精細(xì)胞的次級精母細(xì)胞的精細(xì)胞細(xì)胞圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.豌豆在自然狀態(tài)下是自花傳粉,雜交實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩
B.實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)歷了觀察現(xiàn)象-提出問題-驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)-得出結(jié)論幾個(gè)階段,并且運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
C.先對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出了假設(shè),然后再用F1自交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證
D.預(yù)測測交結(jié)果產(chǎn)生1:1的性狀比屬于演繹推理內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.從下列某種哺乳動(dòng)物的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,可以肯定相關(guān)基因位于性染色體上的是( 。
A.一頭直毛雄性與一頭卷毛雌性雜交,產(chǎn)生一對后代,其中雌性卷毛,雄性直毛
B.一頭長毛雄性與多頭短毛雌性雜交,后代3只長毛(一雄二雌)4只短毛(二雄二雌)
C.一頭黑毛雄性與多頭黑毛雌性雜交,后代雄性中,黒毛:白毛=1:1,雌性全部黑毛
D.一頭藍(lán)眼雄性與一頭棕眼雌性雜交,后代全部棕眼雌性

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A、D分別表示氨基、羧基.
(2)圖中表示R基的字母是B、C、G,表示肽鍵的字母是E、F.
(3)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子脫水縮合而形成的.在這個(gè)過程中,相對分子質(zhì)量共減少了36.
(4)該化合物由2種氨基酸組成.

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