20．下列有關基因工程操作的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．用同種限制酶切割載體和目的基因可獲得相同的黏性末端
B．PCR技術利用的Taq酶屬于DNA聚合酶
C．檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程已操作成功
D．用標記的目的基因作探針可檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA

分析 1、基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．
2、的基因的檢測與鑒定：
（1）分子水平上的檢測  
  ①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術
  ②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術
  ③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術
（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．
（例：用蟲食用棉花，觀察其存活情況，來鑒定棉花是否具有抗蟲特性．）

解答 解：A、限制性內(nèi)切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且切割形成特定的粘性末端，所以用同種限制酶切割運載體與目的基因可獲得相同的黏性末端，這樣便于目的基因與運載體連接形成重組DNA分子，A正確；
B、Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶，B正確；
C、目的基因在受體細胞中成功表達才表示基因工程操作成功，僅僅檢測到受體細胞含有目的基因，并不代表該基因可以正常的轉(zhuǎn)錄和翻譯，C錯誤；
D、用標記的目的基因作探針，采用分子雜交技術可檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，D正確．
故選：C．

點評 本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟，了解基因工程技術的相關應用，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列感受器中屬于化學感受器的是（　�。�
A．蝮蛇的頰窩B．蜻蜓的復眼C．鯽魚的側(cè)線D．鳳蝶的觸角

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者．回答下列問題：
（1）在原核細胞中，由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是核糖體．
（2）吃熟雞蛋容易消化，是因為高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易被蛋白酶水解．
（3）人血紅蛋白是由兩種不同的珠蛋白肽鏈各兩條構(gòu)成的．如圖是人體發(fā)育過程中各種血紅蛋白肽鏈所占的百分比．
①出現(xiàn)上述情況的根本原因是在人體不同發(fā)育階段，編碼珠蛋白的基因執(zhí)行情況不同（或選擇性表達）．
②控制人類珠蛋白合成的基因有多對，它們分別位于11和16號染色體的不同位置．由此可以看出，這些基因之間不是（填“是”或“不是”）等位基因．
③用凝膠色譜法分離提取的血紅蛋白溶液，在裝填凝膠色譜柱時不得有氣泡存在，因為氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序，降低分離效果．
（4）Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，RNA立即作為模板在核糖體中翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶．由此推測該單鏈RNA上有3個不同位置具有起始密碼（或該RNA有3個不同遺傳效應的片段）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某研究者用抗原（A）分別免疫3只同種小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價（能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數(shù)），結(jié)果如圖所示．

若要制備雜交瘤細胞，需取免疫后小鼠的B淋巴細胞（染色體數(shù)目為40條），并將該細胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細胞（染色體數(shù)目為60條）按一定比例加入試管中，再加入聚乙二醇誘導細胞融合，經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測，得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞．
回答下列問題：
（1）制備融合所需的B淋巴細胞時，所用免疫小鼠的血清抗體效價需達到16000以上，則小鼠最少需要經(jīng)過4次免疫后才能有符合要求的．達到要求的X、Y、Z這3只免疫小鼠中，最適合用于制備B淋巴細胞的是Y小鼠，理由是Y小鼠的血清抗體效價最高．
（2）細胞融合實驗完成后，融合體系中除含有未融合的細胞和雜交廇細胞外，可能還有B淋巴細胞相互融合形成的細胞、骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞，體系中出現(xiàn)多種類型細胞的原因是細胞融合是隨機的，且融合率達不到100%．
（3）雜交瘤細胞中有1個細胞核，染色體數(shù)目最多是100條．
（4）未融合的B淋巴細胞經(jīng)過多次傳代培養(yǎng)后都不能存活，原因是不能無限增殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為合理利用水域資源，某調(diào)查小組對一個開放性水庫生態(tài)系統(tǒng)進行了初步調(diào)查，部分數(shù)據(jù)如下表：
進水口浮游藻類數(shù)量出水口浮游藻類數(shù)量水庫淤泥真菌、細菌數(shù)量
年均：1.93mg （干重）/L，年均：1.02mg （干重）/L，1013～1015個/m2
（1）浮游藻類處于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的第一營養(yǎng)級．
（2）浮游藻類數(shù)量少能從一個方面反映水質(zhì)狀況好．調(diào)查數(shù)據(jù)分析表明：該水體具有一定的自動調(diào)節(jié)（或自凈化）能力．
（3）浮游藻類所需的無機鹽可來自細菌真菌等生物的分解作用，生活在水庫淤泥中的細菌主要為厭氧型．（填好氧或厭氧）
（4）該水庫對游人開放一段時間后，檢測發(fā)現(xiàn)水體已被氮、磷污染．為確定污染源是否來自游人，應檢測入水口處浮游藻類的種類和數(shù)量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)在可用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應器生產(chǎn)人胰島素，請回答相關問題

（1）此基因工程中的目的基因是人胰島素基因，要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用PCR技術．在培育轉(zhuǎn)基因番茄的過程中所用基因的“剪刀”是限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶），基因的“運載工具”是運載體（質(zhì)粒）．將人工合成的DNA片段拼接在一起，所需要的酶有DNA連接酶．
（2）將重組質(zhì)粒放入番茄植株的受體細胞中常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（3）為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因?qū)胨荆嘤椭菜徂D(zhuǎn)基因水稻品種．下圖是獲取植酸酶基因的流程．
據(jù)圖回答：
①圖中基因組文庫大于（小于/等于/大于）cDNA文庫．
②B過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶；A、C過程中可以（可以/不可以）使用同一種探針篩選含目的基因的菌株．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．動、植物細胞的正常生命活動都需要能量．某科研小組開展CO2濃度對小麥光合作用影響的研究，結(jié)果如下表，分析回答：
CO2濃度
（μmol﹒mol-1）		葉綠素a
（mg﹒g-1）		葉綠素b
（mg﹒g-1）		氣孔導度
（mmolCO2﹒m-2﹒s-1）		凈光合速率
（μmolCO2﹒m-2﹒s-1）
3502.090.71275.522.51
5502.320.87238.526.88
7502.400.91209.531.28
（備注：氣孔導度表示氣孔張開的程度）
（1）由表可知，高濃度CO2更有利于葉綠素b的形成，由此推測葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒（類囊體）．．
（2）水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2的量，據(jù)表分析，在一定范圍內(nèi)，CO2濃度升高，小麥的水分利用效率會提高，造成該現(xiàn)象的原因有：①CO2濃度升高有利于提高葉綠素含量，促進光反應進行；②氣孔導度減小導致蒸騰作用減弱，水分散失減少，從而引起蒸騰速率的降低．
（3）研究者將乳腺細胞M誘導成為乳腺癌細洫（記為Mc），然后將一種作用于線粒體內(nèi)膜的呼吸抑制劑加入到M和Mc細胞的培養(yǎng)液中，與不加該抑制劑的M和Mc細胞相比，計算獲得右圖所示數(shù)據(jù)．結(jié)果說明M細胞（或“乳腺細胞M”、“癌變前細胞”）對該抑制劑更為敏感，由于該抑制劑抑制有氧呼吸第三階段，為確定癌變細胞的呼吸方式，研究者測定了乳酸在細胞培養(yǎng)液中的含量，發(fā)現(xiàn)Mc組的乳酸含適明顯升高，可確定細胞癌變后代謝所需能量主要來自無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．化學誘變劑羥胺能使胞嘧啶的氨基羥化，氨基羥化的胞嘧啶只能與腺嘌呤配對．育種學家常用適宜濃度的羥胺溶液浸泡番茄種子以培育番茄新品種．羥胺處理過的番茄不會出現(xiàn)（　�。�
A．DNA分子的嘌呤數(shù)目大于嘧啶B．DNA序列中C-G轉(zhuǎn)換成T-A
C．番茄種子的基因突變頻率提高D．體細胞染色體數(shù)目保持不變

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科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某一經(jīng)3H充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，

該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細胞。下列有關的說法正確的是（ ）

A．若子細胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為N

B．若子細胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為

C．若子細胞中染色體都含3H．則細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組

D．若子細胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體分離

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