【題目】某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進行自然發(fā)酵,發(fā)酵初期將溫度控制在25~30 ℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋化醋桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35 ℃并通氣,酒香逐漸變成醋香,分析并回答問題:

(1)自然發(fā)酵過程中,酵母菌的作用是______________________________。

(2)葡萄汁裝入瓶中時要留出大約1/3的空間的目的是______________。在以后的過程中,每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是_____________________

(3)制果酒過程開始階段酵母菌的細(xì)胞呼吸方式為______;制果酒過程后一階段的反應(yīng)式為: _______

(4)與酵母菌相比較,醋化醋桿菌結(jié)構(gòu)上的主要特點是_______________。后期接種醋化醋桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35 ℃并通氣,可以說明醋化醋桿菌_________________。

(5)在制葡萄酒的過程中,一定時間內(nèi)對發(fā)酵液樣品進行檢測,可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是____________________________________________________________。

【答案】 分解葡萄糖形成酒精 有利于酵母菌有氧呼吸,進行大量繁殖 放掉發(fā)酵產(chǎn)生的大量CO2 有氧呼吸 C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2 沒有以核膜為界限的細(xì)胞核(或無成形的細(xì)胞核或只有擬核) 最適生長溫度為30~35 ℃,且為好氧性細(xì)菌 酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸時,均產(chǎn)生CO2溶于發(fā)酵液中,使pH下降

【解析】試題分析:本題考查果酒和果醋的制作的相關(guān)知識,識記參與果酒和果醋制作的微生物及其發(fā)酵條件,再結(jié)合題意回答。

(1)自然發(fā)酵過程中,酵母菌的作用是分解葡萄糖形成酒精。

(2)葡萄汁裝入瓶中時要留出大約1/3的空間,這樣有利于酵母菌有氧呼吸,從而大量繁殖。酵母菌酒精發(fā)酵的同時還會產(chǎn)生大量的二氧化碳,因此在以后的過程中,每隔12小時左右要將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是放掉發(fā)酵產(chǎn)生的大量CO2。

(3)制酒開始階段先通氣,目的是讓酵母菌進行有氧呼吸而大量繁殖,后密封的目的是讓酵母菌進行酒精發(fā)酵,因此制果酒過程后一階段的反應(yīng)式為:C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2。

(4)酵母菌屬于真核生物,而醋酸桿菌屬于原核生物,原核生物沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。適當(dāng)升高溫度到30~35 ℃并通氣,可以說明醋酸桿菌適生長溫度為30~35 ℃,且為好氧性細(xì)菌。

(5)在制葡萄酒的過程中,酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸時,均產(chǎn)生CO2溶于發(fā)酵液中,使pH下降。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究湖泊中食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結(jié)果如表。該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。據(jù)此推測,下列說法不正確的是( 。

年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推

A. 該魚種群數(shù)量會趨于穩(wěn)定

B. 種群的年齡組成是直接決定種群數(shù)量的重要特征

C. 調(diào)查該種群的種群密度,常用的方法是標(biāo)志重捕法

D. 該營養(yǎng)級的能量除未利用外,其余的用于自身呼吸消耗和被分解者利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量為xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1h后測定O2的吸收量和CO2的釋放量,結(jié)果如下表,由此得出的判斷不正確的是( )

變化量

O2相對濃度(%)

0

1

2

3

5

7

10

15

20

25

O2吸收量(mol)

0

0.1

0.2

0.3

0.35

0.5

0.6

0.7

0.8

1

CO2釋放量(mol)

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1

A. O2相對濃度為5%時,無氧呼吸和有氧呼吸強度均最弱

B. xg的果肉在O2相對濃度為3%時每小時分解葡萄糖0.15mol

C. 貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的O2相對濃度為5%

D. 在O2相對濃度為3%時,蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜光照下,給密閉玻璃裝置中的小麥提供14C標(biāo)記的CO2,下列對暗反應(yīng)階段的敘述正確的是(

A.14CO2固定后14C直接進入C5

B.CO2固定的同時將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C3中的化學(xué)能

C.暗反應(yīng)產(chǎn)生的14C6H12O6可在線粒體中氧化分解再產(chǎn)生14CO2

D.光照強度突然變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C3含量會升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酶的特性,進行了實驗,基本過程和結(jié)果如下表所示。

步驟

基本過程

試管A

試管B

1

加入淀粉溶液

3mL

2

加入蔗糖溶液

3mL

3

加入新鮮唾液

1mL

1mL

4

37℃保溫15min,加本尼迪特試劑

2mL

2mL

5

沸水浴2~3min,觀察

紅黃色沉淀

無紅黃色沉淀

據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是 (  )

A. 實驗的自變量是底物 B. 檢測指標(biāo)是顏色的變化

C. 酶的作用具有高效性 D. 37℃是該酶作用的適宜溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒。用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞,培養(yǎng)一段時間,經(jīng)攪拌、離心后進行放射性檢測.相關(guān)敘述正確的是( )

A. 32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶

B. 攪拌的目的是使吸附在藍(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離

C. 離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中

D. 此實驗證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)

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【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù);卮鹣铝信c試管:動物相關(guān)的問題:

(1)胚胎工程是指對動物的_____所進行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。

(2)培育試管動物首先需要收集精子和卵母細(xì)胞。收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法,從反射弧的角度分析,前兩種方法刺激的是____(填“感受器”或“神經(jīng)中樞”或“效應(yīng)器”),后一種方法刺激的是____(填“感受器”或“神經(jīng)中樞”或“效應(yīng)器”)。用____處理供體母羊,可使其排出更多的卵子,然后從____中沖出卵子,可直接與獲能的精子在體外受精,原因是__。

(3)為了獲得同卵雙胎試管動物,可對囊胚階段胚胎進行分割處理,此過程中應(yīng)當(dāng)注意__均等分割。

(4)胚胎移植能否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生______反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關(guān)知識及胡蘿卜素的性質(zhì),回答下列問題。

(1)胡蘿卜素是___________色的結(jié)晶,從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用_______________作為溶劑,原因是______________________。

(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是___________法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、______________________。

(3)在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將__________________________________控制在一定范圍內(nèi),原因是______________________。

(4)提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定,在鑒定過程中需要用___________對照。

(5)一般情況下,提取胡蘿卜素時,提取效率與原料顆粒的含水量成___________比。

(6)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過___________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青霉素是一種抗菌素。幾十年來,由于人類反復(fù)使用,致使某些細(xì)菌對青霉素的抗性越來越強,從而引起人們的關(guān)注。試分析這種現(xiàn)象并回答下列問題:

(1)青霉素使用之前,細(xì)菌對青霉素的抗性是____________(填“相同的”或“不同的”)。患者使用青霉素后,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死;極少數(shù)個體存活下來并繁殖后代?梢姡嗝顾氐氖褂,對細(xì)菌起到了____________,這種作用是通過細(xì)菌與青霉素之間的______________________ 來實現(xiàn)的。

(2)由于青霉素的反復(fù)使用,會使細(xì)菌抗藥性狀逐代增加,從中可以看出,雖然生物的變異方向是不定的,但______________在很大程度上是定向的,從而決定了生物的進化方向。

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