17．果蠅的長翅（A）對殘翅（a）為顯性．在一個由600只長翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中，若長翅果蠅中雜合子占$\frac{2}{3}$，那么隱性基因a在該種群內(nèi)的基因頻率為（　�。�
A．20%B．40%C．60%D．80%

分析 基因頻率是在種群基因庫中某一基因占該種群中所用等位基因的比例．

解答 解：由題意知aa=400只，Aa=600×$\frac{2}{3}$=400只，AA=600-400=200只，因此a的基因頻率=（2×400+400）÷2000×100%=60%．
故選：C．

點評 本題考查了基因頻率的計算，要求考生掌握根據(jù)種群基因頻率的概念計算種群基因頻率的方法，難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．體溫調節(jié)的高級中樞位于下丘腦．圖為下丘腦體溫調節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而發(fā)生的相應改變，正常情況下C、W曲線交于點S，此點對應的溫度為正常溫度．
（1）由圖可知，當體溫低于正常值時，冷敏神經(jīng)元的放電頻率大于（填“大于”、“小于”或“等于”）熱敏神經(jīng)元的放電頻率，此時人體感覺到冷，隨即通過神經(jīng)-體液調節(jié)，增加產(chǎn)熱、減少散熱，使體溫恢復至正常，此時人體皮膚的調節(jié)表現(xiàn)為皮膚血管收縮，減少皮膚的血流量．
（2）人體感染流感病毒后點S右移，出現(xiàn)發(fā)熱．如體溫持續(xù)偏高會導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調，需要采取降溫措施．
（3）人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動，裂解被病毒人侵的宿主細胞和清除血液中的病毒要靠免疫細胞或免疫活性物質發(fā)揮作用，這里所說的免疫細胞是效應T細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)資料回答下列有關細胞結構與功能的問題．
如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，其中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸?shù)姆绞剑?br />（1）要獲得較純凈的細胞膜，最好選用的實驗材料是哺乳動物成熟的紅細胞，構成膜的基本骨架的是圖中的B（用圖中字母表示）． 
（2）若該膜是某動物細胞膜，能表示O2進入細胞的運輸方式是b（用圖中字母表示）． 
（3）若該膜是神經(jīng)元的細胞膜，則在靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負．
（4）若物質F為肝糖原，則被膜上的受體蛋白識別的C最可能是胰島素．
（5）若該細胞膜取自衰老的細胞，則其通透性發(fā)生改變，若該細胞膜取自癌細胞，則其中D的含量降低，致使癌細胞容易在體內(nèi)擴散和轉移．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體中的一個大腸桿菌屬于生命系統(tǒng)中的哪個層次（　�。�
A．個體B．組織C．器官D．種群

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在下列三支試管中分別加入一些物質，甲試管：豆?jié){；乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液；丙試管：蛋白酶溶液．則上述三支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是（　�。�
A．甲、乙、丙B．甲、乙C．甲、丙D．乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．甲圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，乙圖表示一個長期有效的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，丙圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，其中A包含五個種群（A1、A2、A3、A4、A5），B包含兩個種群（B1、B2），請回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)中的碳循環(huán)是指碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)過程．
（2）圖甲中碳元素通過有氧呼吸和無氧呼吸（呼吸作用）（生理過程）以二氧化碳的形式回到大氣中．
（3）乙圖食物網(wǎng)中的肉肉動物是X、H．
（4）丙圖中其營養(yǎng)結構實際含有食物鏈25條．
（5）若一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢，以至演替出森林，這樣的演替類型稱為
次生演替．植被優(yōu)勢種群的演替，從根本上體現(xiàn)了植被對陽光的競爭能力不斷增強．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)所學實驗知識，將下列相應的表格補充完整．
檢測物質所用試劑現(xiàn)象、結果
還原糖斐林試劑甲，斐林試劑乙磚紅色沉淀
脂肪蘇丹Ⅳ紅色
蛋白質雙縮脲試劑紫色
淀粉碘液藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示物質流動的方向．下列說法錯誤的是（　�。�
A．碳在綠色植物和甲之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的
B．圖中的①表示光合作用，②表示呼吸作用
C．圖中的綠色植物、乙和丙都是該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分
D．圖中的乙是消費者，丙是分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示人體內(nèi)DNA控制血紅蛋白B鏈合成的簡要過程．請根據(jù)圖回答下列有關問題：
（1）圖中Ⅰ過程表示轉錄，是以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程．轉錄過程應遵循堿基互補配對原則．
（2）圖中Ⅱ過程表示翻譯．
（3）人類的鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳�。ㄟ^對患者紅細胞的血紅蛋白分子的分析研究發(fā)現(xiàn)，在組成血紅蛋白分子的B鏈上，第六位的谷氨酸變成了纈氨酸，此氨基酸的變化是由于控制合成血紅蛋白分子的DNA的堿基序列發(fā)生了改變，從而導致了mRNA上密碼子的改變．請寫出圖方框中纈氨酸的密碼子GUA．
（4）在DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結構的改變，屬于生物變異中的基因突變．

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