在下列細(xì)胞中，含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多的細(xì)胞是（　�。�
A、神經(jīng)細(xì)胞
B、口腔上皮細(xì)胞
C、肌細(xì)胞
D、胰腺外分泌細(xì)胞
考點(diǎn)：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：1、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．
2、分泌細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
解答： 解：A、神經(jīng)細(xì)胞一般不具有分泌功能，因此高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量不多，A錯(cuò)誤；
B、口腔上皮細(xì)胞不具有分泌功能，因此高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量不多，B錯(cuò)誤；
C、肌肉細(xì)胞不具有細(xì)胞分泌功能，因此高爾基體數(shù)量不多，C錯(cuò)誤；
D、胰腺外分泌部細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶，消化酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)，因此高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量較多，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合不同細(xì)胞的特點(diǎn)考查了細(xì)胞器的功能，難度不大，解題關(guān)鍵是考生能夠明確高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白的形成有關(guān)，一般在分泌功能旺盛的細(xì)胞中比較發(fā)達(dá)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下列敘述不正確的是（　�。�
A、生長(zhǎng)素由②→①移動(dòng)
B、生長(zhǎng)素由④→③移動(dòng)
C、生長(zhǎng)素由①→③移動(dòng)
D、③處生長(zhǎng)比④處快

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、恒溫動(dòng)物只能在一定的環(huán)境溫度下生存，而變溫動(dòng)物由于其身體會(huì)隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化，所以變溫動(dòng)物能在任何環(huán)境下生存
B、恒溫動(dòng)物體溫的維持是建立在“產(chǎn)熱=散熱”原則基礎(chǔ)上的
C、當(dāng)人體處在寒冷環(huán)境中時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一種特殊的反應(yīng)--寒戰(zhàn)，這樣可以使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量
D、體溫恒定是在“神經(jīng)--體液”調(diào)節(jié)下維持的，而下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素的敘述不正確的是（　�。�
A、用赤霉素處理植物，能顯著促進(jìn)莖葉生長(zhǎng)
B、細(xì)胞分裂素可以延長(zhǎng)蔬菜的貯藏時(shí)間
C、脫落酸抑制生長(zhǎng)，但能提高植物的抗逆性
D、乙烯有催熟果實(shí)和延遲開花的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞．向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：（在[]內(nèi)填寫圖中序號(hào)，并在序號(hào)后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱，序號(hào)與名稱全對(duì)才給分）
（1）圖中7是
 
，最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[
 
]
 
中合成的；
（2）[3]和[5]都叫
 
，分別由圖中的[
 
]
 
和[
 
]
 
形成；
（3）7的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量是由[
 
]
 
供給的；
（4）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在
 
和
 
上具有一定的連續(xù)性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于雙鏈DNA的有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、組成DNA的堿基主要有四種
B、DNA是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C、DNA具有多樣性和特異性
D、DNA分子中儲(chǔ)存著大量的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1是利用白色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分 離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么圖中A、C兩處的顏色分別是
 
、
 
．
（2）圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，細(xì)胞D與E的染色體數(shù)之比為
 
，核DNA數(shù)之比為
 
；若要觀察減數(shù)分裂過程，常用植物的
 
做切片．
（3）圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中
 
．
A．色素的種類　　　　　　　B．不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小
C．不同色素的相對(duì)含量　　　D．各種色素的顏色
（4）某同學(xué)在秋天做色素提取分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，提取和分離過程操作正確，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2，最可能的原因是
 
．
（5）用洋蔥鱗片葉白色內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，為清晰觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，需對(duì)光學(xué)顯微鏡的光圈進(jìn)行的操作是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)的問題：
（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡能觀察到．此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（2）合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[
 
]
 
．（說明：[]中填圖中相應(yīng)的序號(hào)，下同）
（3）進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[
 
]
 
．
（4）植物細(xì)胞具有，而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是
 
和
 
．
（5）結(jié)構(gòu)4、5、6、7構(gòu)成了這個(gè)細(xì)胞的
 
，它是遺傳信息庫(kù)、是細(xì)胞
 
和
 
的控制中心．
（6）如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運(yùn)輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)）．
（7）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

表中所列為玉米植株和人體內(nèi)含量較多的化學(xué)元素的種類，以及各種元素占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
元素OCHNKCaPMgS
人14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78
玉米44.4343.576.241.460.920.230.200.180.17
（1）組成人體和玉米的主要元素是
 
，其中基本元素是
 
．
（2）從表中可以看出，組成人體和玉米的元素在種類上
 
，而在含量上
 
．
（3）有些元素在人或其他生物內(nèi)含量很少，但能影響生物體的生命活動(dòng)．例如，如果人在長(zhǎng)期的飲食中缺鐵，則會(huì)患
 
；植物也一樣，缺乏含
 
的無機(jī)鹽，油菜就會(huì)“花而不實(shí)”．

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