11.青蛙的受精過程可以分為以下步驟,其中體現(xiàn)受精作用實質(zhì)的是(  )
A.精子和卵細(xì)胞接觸B.精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
C.卵細(xì)胞膜與精子細(xì)胞膜融合D.精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核融合

分析 受精作用:精子和卵子結(jié)合成為受精卵(合子)的過程.受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細(xì)胞(母方).新一代繼承了父母雙方的遺傳物質(zhì).

解答 解:青蛙的受精過程比較復(fù)雜,要經(jīng)過一系列的生理生化反應(yīng),具體步驟如題意中A→C→B→D.精子和卵細(xì)胞都是通過減數(shù)分裂過程產(chǎn)生的,其細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半.經(jīng)過受精作用過程,精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核合二為一,因此在受精卵中,從精子來的染色體與從卵細(xì)胞來的染色體又會合在一起,其中一半來自精子(父方),一半來自卵細(xì)胞(母方).這樣,受精卵的染色體又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,這對于生物的遺傳變異和進(jìn)化都是十分重要的.由此可見,受精的實質(zhì)就是精核與卵核的結(jié)合.
故選:D.

點評 受精作用的實質(zhì)要從受精作用的重要意義上去理解,如果僅從受精作用的過程上挖掘其實質(zhì)是很不夠的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.構(gòu)成人體細(xì)胞中含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)、主要的能源物質(zhì)是葡萄糖、遺傳物質(zhì)是DNA.

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2.當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是( 。
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
C.是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺
D.這一過程中有“電-化學(xué)-信號”的轉(zhuǎn)化

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19.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量及其生態(tài)學(xué)原理運用的敘述,正確的是( 。
A.最高營養(yǎng)級生物所同化的能量不會再提供給其他生物
B.分解者可以通過分解消費者的糞便,從而獲得該消費者所同化的能量
C.為提高作物的產(chǎn)量,可多給作物施用有機肥,實現(xiàn)能量的循環(huán)利用
D.可通過增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以減少病蟲害

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6.某植物光合作用與呼吸作用測得的實驗數(shù)據(jù)如表,若該植物處于白天均溫30℃,晚上均溫15℃,有效日照15h環(huán)境下,請預(yù)測植物1d中積累的葡萄糖量為(  )
30℃15℃
一定光照10h黑暗下5h
釋放O2512mg釋放CO2220mg5h釋放110mgCO2
A.765 mgB.585 mgC.720 mgD.512 mg

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5.如圖為某種遺傳病的系譜圖,在不存在基因突變的條件下,下列分析正確的是( 。
A.每一代均有患者,該病最可能是顯性遺傳病
B.Ⅰ-1和Ⅰ-3有可能都不攜帶該遺傳病的致病基因
C.若致病基因只位于X染色體上,Ⅲ中不一定為致病基因攜帶者的女性僅有Ⅲ-5
D.若致病基因只位于常染色體上,則Ⅱ-4為雜合子的概率為$\frac{1}{2}$

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12.如圖是關(guān)于植物新陳代謝的示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)給土壤中澆以含18O的H2O,經(jīng)植物體形成含18O的氣體有水蒸汽、18O2 、C18O2等,若干時間后,該植物光合作用產(chǎn)物C6H12O6也含有18O,則18O的轉(zhuǎn)移途徑是H218O$\stackrel{有氧呼吸第二階段}{→}$C18O2$\stackrel{光合作用暗反應(yīng)階段}{→}$C6H1218O6
(2)大雨之后,農(nóng)田積水過多、過久會嚴(yán)重影響⑥過程的完成,主要原因是圖中⑦(填標(biāo)號)生理過程受阻.
(3)圖中④過程叫C3的還原,物質(zhì)③代表ADP和Pi,它將轉(zhuǎn)移到類囊體薄膜(場所)再次參加反應(yīng).
(4)(CH2O)在完成⑦、⑧和⑨的全過程中產(chǎn)生的相同物質(zhì)有丙酮酸、[H]、ATP.若該圖表示的植物為水稻,在①~⑨過程中,其根細(xì)胞能夠進(jìn)行的過程有①⑥⑦⑨(填標(biāo)號).
(5)在溫室中增施農(nóng)家肥可以提高植物光合作用效率,其原因是,一方面多種植物生長必須的礦物質(zhì)元素;另一方面產(chǎn)生的CO2為光合作用提供原料.

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9.如圖是某家族苯硫脲嘗味能力的系譜圖.苯硫脲是一種白色結(jié)晶物,具有苦澀味道.能否品嘗出苯硫脲的苦澀味道是由一對等位基因控制的,用T、t表示.請分析回答下列問題:(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示代數(shù),數(shù)字表示個體)

(1)控制能否品嘗苯硫脲味道基因的傳遞遵循基因分離定律.控制味盲性狀的基因為隱性基因.
(2)為什么Ⅱ3與Ⅱ4所生的后代都有病?
(3)Ⅲ9的致病基因來自Ⅱ6和Ⅱ7(寫出代數(shù)和數(shù)字).若Ⅲ3和Ⅲ6結(jié)婚,他們違反了《婚姻法》第七條,禁止近親 結(jié)婚的法規(guī),他們生出患味盲孩子的概率是$\frac{1}{3}$.

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10.為探究2,4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如圖二所示.下列說法錯誤的是( 。
A.圖一中5號試管中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)吸走1ml
B.浸泡插條時應(yīng)選擇陰暗潮濕的地方進(jìn)行處理
C.從圖二的結(jié)果可知,2,4-D溶液的作用有兩重性
D.2,4-D溶液進(jìn)入植物體內(nèi)后,通過參與細(xì)胞代謝影響生根效果

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