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2. (2014 •福建福州八中期末) 鐮刀型細胞貧血癥的實例可以說明()

   A. 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

   B. DNA中某個堿基發(fā)生改變，生物體合成的蛋白質必然改變

   C. 基因通過控制激素的合成，控制生物體的性狀

   D. 基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

2. D

2. D解析:鐮刀型細胞貧血癥是基因通過控 制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀引 起的，D正確。

題目來源：2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測月考卷9 第五~七章階段性測試

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

1. (2014 •江西南昌一中月考) 如果DNA分子上某一片段是基因，則該片段()

①攜帶遺傳信息②上面有密碼子③能轉錄產生mRNA④能進入核糖體⑤能運載氨基酸⑥能控制 蛋白質的合成

   A. ①③⑤   B. ②④⑥   C. ①③⑥   D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

19. (2014 •黑龍江雙鴨山一中期中) (10分) 細胞分裂間期是DNA復制和蛋白質合成等物質積累的過程。

(1) 在DNA的復制過程中，DNA在 的作用下， 鍵斷裂，使雙螺旋解開成為兩條單鏈，并以每一條單鏈為模板，采用 復制的方式合成子代DNA分子。新合成的DNA與模板DNA完全相同的原因是：① ，② 。

(2) 某基因中的一段序列為……TAT GAG CTC GAG TAT……，據下表提供的遺傳密碼推測其編碼的氨基酸序列: 。該編碼過程發(fā)生的場所為 。它與DNA的復制過程的不同之處有: (任意說出二點) 。

密碼子

CAC

UAU

AUA

CUC

GUG

UCC

GAG

氨基酸

組氨酸

酪氨酸

異亮氨酸

亮氨酸

纈氨酸

絲氨酸

谷氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

14. 果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。Ⅱ號染色體上的翻翅對正常翅為顯性。缺失1條Ⅱ號染色體的翻翅果蠅和缺失1條Ⅱ號染色體正常翅果蠅雜交，則關于F1的判斷不正確的是()

   A. 染色體數正常的果蠅占1/3   B. 翻翅果蠅占2/3

   C. 染色體數正常的翻翅果蠅占2/9   D. 染色體數正常的翻翅果蠅占1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

21. (2014 •廣西南寧適應性測試) (14分) 某種雌雄異株的二倍體草本經濟植物，其花色由同源染色體上的一對基 因控制，全為紅色。在該種植物的一個大型種群中，發(fā)現一株白色雌花，據此回答下列問題：

(1) 若已知該變異為一個基因突變引起的。某學生為探究該突變基因是位于常染色體上還是X染色體上，設 計了如下實驗，請完善實驗方案并確定該基因的位置。

實驗步驟：

① 根據突變植株的表現型確定該突變屬于 (填“顯性”或“隱性”) 突變。

② 讓該白色雌株與紅色雄株雜交，得到F1，選F1中 作父本， 作母本雜交得F2.

③ 觀察F2植株花的顏色，并統(tǒng)計。

④ 實驗結果及預測:若 ，則基因位于常染色體上;若 ,則基因位于X染色體上。

(2) 若需進一步判斷該突變類型是基因突變還是染色體數目變異�？煞謩e取正常植株和突變植株制成裝片。用顯微鏡觀察對比 細胞 。(寫出觀察時期和觀察目標)

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科目：高中生物 來源： 題型：

7. 下面是四種不同生物的基因型，一定屬于單倍體生物的是()

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科目：高中生物 來源： 題型：

14. (2014 .四川樂山調研) 下列關于育種的有關敘述，錯誤的是()

   A. 在植物雜交育種中到了F1后，可以采用不斷自交選育穩(wěn)定遺傳新品種

   B. 在哺乳動物雜交育種中到了F2后，對所需表現型采用測交鑒別選出純合個體

   C. 如果是用植物的營養(yǎng)器官來繁殖的，則只要出現所需性狀即可留種

   D. 基因工程育種時，目的基因嵌人運載體的青霉素抗性基因內，導致基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

9. (2014 •廣西桂林高二期中檢測) 某學習小組發(fā)現一種遺傳病在一個家族中發(fā)病率很高，通過對該家族中一對夫婦及其子女的調查，畫出了遺傳圖譜(見右圖) 據圖可以做出的判斷是()

   A. 母親肯定是純合子，子女是雜合子

   B. 這種遺傳病的特點是女性發(fā)病率高于男性

   C. 該遺傳病的有關基因可能是X染色體上的隱性基因

   D. 兒子的缺陷基因也有可能來自父親

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科目：高中生物 來源： 題型：

2. 純合白色球狀南瓜與純合黃色盤狀南瓜相交(兩對基因獨立遺傳) ，F1全為白色盤狀南瓜。若F2中有 純合的白色盤狀南瓜380株，則雜合的白色盤狀南 瓜大約有多少株()

   A. 380 株   B. 760 株

   C. 1 520 株   D. 3 040 株

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