化學(xué)降解法是一種傳統(tǒng)的測(cè)定DNA堿基序列的方法。特定化學(xué)試劑的處理能使DNA單鏈在某種特定堿基處斷開,且每條鏈只在一處斷開;利用凝膠電泳可將不同長(zhǎng)度的DNA片段彼此分離,通過放射自顯影可使帶標(biāo)記的DNA片段在X光底片上顯現(xiàn)出相應(yīng)譜帶。下圖為測(cè)定已標(biāo)記后的DNA片段中胞嘧啶位置的過程示意圖。下列敘述正確的是


  1. A.
    使用特定化學(xué)試劑的作用是破壞堿基之間的氫鍵
  2. B.
    此過程需解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與
  3. C.
    測(cè)定此DNA片段中鳥嘌呤位置時(shí),X光底片上會(huì)顯現(xiàn)2種不同長(zhǎng)度的譜帶
  4. D.
    從理論上分析,按圖中模式操作兩次即可測(cè)定出DNA片段的全部堿基順序
C
試題分析:特定化學(xué)試劑的作用可能是破壞某種核苷酸 ,A錯(cuò)誤;DNA雙鏈分開是在高溫下進(jìn)行的,不需要解旋酶,使用化學(xué)試劑使鏈斷開,不用限 制性核酸內(nèi)切酶,DNA沒有形成雙鏈,不使用DNA聚合酶,B錯(cuò)誤;DNA分子的一條鏈被處理后,獲得的混合物被32P標(biāo)記的有2種,因?yàn)樵谠撴溨泻?個(gè)鳥嘌呤,所以被32P標(biāo)記的只有2種,C正確;從理論上分析,按圖中模式操作三次即可測(cè)定出DNA片段的全部堿基順序,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)及根據(jù)圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。意在考查 意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容及能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安徽省“江南十!备呷(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

化學(xué)降解法是一種傳統(tǒng)的測(cè)定DNA分子堿基序列的方法,具體操作過程如下圖:

(1)由待測(cè)序的DNA片段獲得DNA單鏈的方法是??????? ,圖中特定化學(xué)試劑的作用是破壞DNA單鏈在某種特定堿基處的?????? 鍵。

(2)電泳時(shí),電泳槽內(nèi)先要加入????????????? ,再將處理好的不同長(zhǎng)度的DNA片段樣品加入點(diǎn)樣孔,利用待分離樣品中各分子的帶電性質(zhì),以及分子__???????? __、形狀的不同,使它們?cè)陔妶?chǎng)作用下產(chǎn)生不同的???????? ,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各分子的分離和鑒定。

(3)從理論上分析,要想測(cè)出圖中該DNA片段的全部堿基序列,按以上模式操作至少???????? 次。

(4)若想進(jìn)一步判定該DNA片段中是否含有某基因,可用基因探針檢測(cè)。探針的制備是取某基因的???????? 條鏈,并作 ???????????

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

化學(xué)降解法是一種傳統(tǒng)的測(cè)定DNA堿基序列的方法。特定化學(xué)試劑的處理能使DNA單鏈在某種特定堿基處斷開,且每條鏈只在一處斷開;利用凝膠電泳可將不同長(zhǎng)度的DNA片段彼此分離,通過放射自顯影可使帶標(biāo)記的DNA片段在X光底片上顯現(xiàn)出相應(yīng)譜帶。下圖為測(cè)定已標(biāo)記后的DNA片段中胞嘧啶位置的過程示意圖。下列敘述正確的是

A.使用特定化學(xué)試劑的作用是破壞堿基之間的氫鍵

B.此過程需解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與

C.測(cè)定此DNA片段中鳥嘌呤位置時(shí),X光底片上會(huì)顯現(xiàn)2種不同長(zhǎng)度的譜帶

D.從理論上分析,按圖中模式操作兩次即可測(cè)定出DNA片段的全部堿基順序

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