人們常用DNA進(jìn)行親子鑒定。其原理是：從被測(cè)試者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進(jìn)凝膠內(nèi)，用電泳推動(dòng)DNA小片段分離，再使用特別的DNA“探針”去尋找特定的目的基因。DNA“探針”與相應(yīng)的基因凝聚在一起，然后，利用特別的染料在X光下，便會(huì)顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。被測(cè)試者這種肉眼可見的條碼很特別，一半與母親的吻合，一半與父親的吻合。反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位形成獨(dú)特的條碼，用幾組不同的探針，可得到超過99.9%的父系分辨率。請(qǐng)問，DNA“探針”是指：

A．某一個(gè)完整的目的基因

B．目的基因片段的特定DNA

C．與目的基因相同的特定雙鏈DNA

D．與目的基因互補(bǔ)的特定單鏈DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述，正確的是

A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向，進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性形成

B.繁殖過程中產(chǎn)生的變異個(gè)體都可以作為進(jìn)化的原材料

C.地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎可用于移植

B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)

C．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素

D．試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在均體內(nèi)完成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在克隆羊培育過程中，將雄羊的體細(xì)胞核移入雌羊的去核卵細(xì)胞中。產(chǎn)生該克隆羊的方式及該克隆羊發(fā)育成熟后所分泌的性激素依次是

A．無性生殖;雄性激素

B．無性生殖;雌性激素

C．有性生殖;雄性激素

D．有性生殖;雌性激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí)，要除去細(xì)胞壁，應(yīng)選擇

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．纖維素酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在基因工程技術(shù)中，需要用氯化鈣處理的步驟是

A．目的基因的提取

B．目的基因與載體結(jié)合

C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

D．目的基因的檢測(cè)與表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于

A．染色體變異

B．基因突變

C．基因重組

D．不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川雅安天全中學(xué)高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異主要是由R基的不同引起的

B．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子簡(jiǎn)式是C5H11O2NS

C．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基(m>n)，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)為(m－n)

D．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．纖維素、纖維素酶、植物的遺傳物質(zhì)的基本組成單位依次是（　　）
A．葡萄糖、氨基酸和核苷酸B．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C．葡萄糖、氨基酸和脫氧核酸D．淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案