【題目】若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA,再使其與活的R型肺炎雙球菌無毒性一起感染小鼠,結(jié)果是

A從小鼠體內(nèi)可分離得到S型活菌

B從小鼠體內(nèi)可分離得到R型活菌

C小鼠死亡

D從小鼠體內(nèi)可分離得到S型菌的DNA

【答案】B

【解析】DNA酶的作用是水解DNA,若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA,S型肺炎雙球菌的DNA會被分解成脫氧核苷酸等水解物,DNA的水解物無法使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型活細(xì)菌,因此感染后的小鼠體內(nèi)只有R型活菌,而且小鼠不會死亡。綜上所述,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因分離和非同源染色體上的非等位基因自由組合定律發(fā)生于( )

A. 有絲分裂后期 B. 有絲分裂間期

C. 減數(shù)第一次分裂后期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人和動物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場所是

A. 細(xì)胞溶膠和線粒體 B. 內(nèi)環(huán)境 C. 線粒體 D. 細(xì)胞溶膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是從實(shí)驗(yàn)記錄冊上拍攝的圖片,該圖反映的某興趣小組探究影響某植物凈光合速率的因素時繪制的曲線圖,回答下列問題:m>n

1該興趣小組所做的探究實(shí)驗(yàn),外界因素中屬于無關(guān)變量的是 ,當(dāng)CO2濃度在c~d范圍內(nèi),低、中光照下,限制該植物凈光合速率的因素是 。

2當(dāng)CO2濃度為b時,高光強(qiáng)下12小時,然后黑暗12小時,其他條件不變,該植物24小時內(nèi)有機(jī)物是否有積累? 。當(dāng)CO2濃度為c時,將低光強(qiáng)改為高光強(qiáng),短時間內(nèi)該植物的葉綠體內(nèi)C3與C5含量的變化情況依次是 、 。升高降低

3據(jù)圖分析,室溫情況下欲提高塑料大棚內(nèi)該植物的產(chǎn)量,可采取的措施有 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖I表示細(xì)胞呼吸過程,2表示細(xì)胞呼吸時氣體交接相對值的情況,3表示氧濃度對呼吸速率的影響。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A. 某些植物細(xì)胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程

B. 2中在氧濃度為d,細(xì)胞中能通過圖1所示過程產(chǎn)生CO2H2O

C. 3中的C點(diǎn)時細(xì)胞的呼吸方式與圖2中的氧濃度為d時一致

D. 3能表示氧濃度對人體呼吸速率的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是

A. 生命系統(tǒng)中動植物結(jié)構(gòu)層次相同

B. 病毒屬于生命系統(tǒng)個體結(jié)構(gòu)層次

C. 地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞

D. 動植物能完整表現(xiàn)各種生命活動的最微小層次是個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種a的幼根分別放入甲戊五種不同濃度的的蔗糖溶液中,數(shù)小時后取出稱重,重量變化如圖所示。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說法正確的是

A. 物種a比馬鈴薯更耐干旱

B. 在甲溶液中加入適量蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細(xì)胞液濃度將減小

C. 物種a在與馬鈴薯根細(xì)胞等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長

D. 當(dāng)馬鈴薯根細(xì)胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時,水分子的跨膜運(yùn)輸也就停止了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖1所示核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料__________,此核酸徹底水解產(chǎn)物有__________種。

2)圖2所示2、4的名稱分別是____________________。

3)圖2結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是____________________。

4)通常由2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成的生物大分子,真核細(xì)胞中主要分布在____________________。

5)豌豆的葉肉細(xì)胞中由A、G、C、U參與構(gòu)成的核苷酸有__________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)自然選擇的敘述,正確的是

A. 自然選擇作用有利于提高種群內(nèi)各種基因的頻率

B. 自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

C. 發(fā)揮自然選擇作用的因素是天敵的種類和數(shù)量

D. 自然選擇使同種生物向同一方向進(jìn)化

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同步練習(xí)冊答案