【題目】PCR過程與細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程相比,主要有兩點(diǎn)不同,它們是( )
①PCR過程不需要DNA聚合酶
②PCR過程需要的引物是人工合成的單鏈DNA或RNA
③PCR過程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通過對(duì)反應(yīng)溫度的控制來實(shí)現(xiàn)的
④PCR過程中,DNA不需要解旋,直接以雙鏈DNA為模板進(jìn)行復(fù)制
A.③④B.②③C.①④D.②④
【答案】B
【解析】
本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及過程,能與體內(nèi)DNA復(fù)制進(jìn)行比較。PCR技術(shù):概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù);原理:DNA復(fù)制;前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物;條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開。
①PCR過程需要耐高溫的DNA聚合酶,①錯(cuò)誤;
②PCR過程需要的引物是人工合成的單鏈DNA或RNA,而細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制不需要引物,②正確;
③PCR過程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通過對(duì)反應(yīng)溫度的控制來實(shí)現(xiàn)的,③正確;
④PCR過程中,DNA不依靠解旋酶解旋,而是利用高溫解旋,然后以單鏈DNA為模板進(jìn)行復(fù)制,④錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組成員在草原上調(diào)查田鼠的生存狀況,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)調(diào)查動(dòng)物的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。某次調(diào)查時(shí),在 3km2 的區(qū)域內(nèi)共捕獲了 60 只田鼠,做好標(biāo)記后重新放回到草原上,一周后再次捕獲了 60 只,其中發(fā)現(xiàn)帶有標(biāo)記的只有 4 只,則該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為________。
(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查________強(qiáng)、________廣的動(dòng)物的種群密度。
(3)調(diào)查過程中,如果動(dòng)物被捕獲并標(biāo)記后難以被再次捕獲,則利用標(biāo)志重捕法計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能________(填“偏大”“偏小”或“不變”);重捕時(shí)方法不當(dāng)造成已捕獲的標(biāo)記個(gè)體死亡,會(huì)導(dǎo)致估算數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確是( )
A.制備純凈細(xì)胞膜時(shí),不能用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞
B.在使用高倍顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中,可見細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)和葉綠體中的類囊體結(jié)構(gòu)
C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料也能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原時(shí),可用黑藻小葉代替洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員為了研究某種植物的葉片提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠血糖濃度降低的效果,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只,該植物葉片提取液、蒸餾水、血糖測定儀,鏈脲佐菌素溶液。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.取30只健康大鼠隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組,給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,丙組大鼠不作處理;
Ⅱ.用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
Ⅲ.每天給甲組的每只大鼠液喂該植物葉片提取液2mL。每天給乙、丙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2mL。連續(xù)灌喂4周,其間,各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食;
Ⅳ.4周后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
組別 | 數(shù)量(只) | 初次測量的血糖濃度(mmol·L-1) | 給藥4周后測量的血糖(mmol·L-1) |
甲 | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
乙 | 10 | 19.06±3.2% | 19.00±2.70 |
丙 | 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
請回答下列問題:
(1)鏈脲佐菌素能破壞或損傷大鼠的胰島_____________細(xì)胞,導(dǎo)致大鼠體內(nèi)胰島素含量嚴(yán)重缺乏。步驟Ⅰ中給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,其目的是_____________。
(2)甲、乙組形成對(duì)照,自變量是__________________________。
(3)患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高,可用_____________對(duì)甲、乙、丙三組大鼠的尿液進(jìn)行檢測,______________組大鼠的尿液不發(fā)生顏色反應(yīng)。
(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確是( )
A.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在較大濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原
B.較大的分子,如脂肪酸,不是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞的
C.甲、乙細(xì)胞吸收葡萄糖,分別需要協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸,二者需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】微生物培養(yǎng)過程中,要十分重視無菌操作,現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的許多方面也要進(jìn)行無菌操作,防止雜菌污染,請分析下列操作,錯(cuò)誤的是( )
①干熱滅菌可以殺死微生物的營養(yǎng)細(xì)胞和部分芽孢
②無菌繁殖脫毒苗時(shí),植物的外植體要進(jìn)行消毒
③加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌
④涂布平板時(shí)所用的涂布器需酒精浸泡后灼燒滅菌
⑤培養(yǎng)基要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
⑥家庭制作葡萄酒時(shí)要將容器和葡萄進(jìn)行滅菌
A.①②⑤B.②④C.①③⑥D.④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.組成細(xì)胞膜的磷脂分子不具有特異性
B.蛇毒中的磷脂酶因水解紅細(xì)胞膜蛋白而導(dǎo)致溶血
C.脂肪、膽固醇與糖類的組成元素都是C、H、O
D.人和動(dòng)物體內(nèi)的膽固醇可以參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)顯微鏡的使用與觀察,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)光圈
B.蛙的紅細(xì)胞中可觀察到細(xì)胞核
C.水綿是絲狀綠藻,可觀察到葉綠體
D.為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng),再換用高倍鏡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)持續(xù)發(fā)燒并伴有咳嗽,診斷是由流感病毒引起的感冒,該病毒感染人體并侵入細(xì)胞后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生一系列的變化,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.單核細(xì)胞可以分化成巨噬細(xì)胞特異性地吞噬病毒
B.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體與流感病毒結(jié)合,使其失去侵染人體細(xì)胞的能力
C.一個(gè)成熟B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜上有與兩種抗原結(jié)合的受體分子
D.輔助性T細(xì)胞被流感病毒直接活化后才能分泌多種蛋白質(zhì)
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