【題目】世界各國領導人確立了2020年“快速通道”目標，旨在加快艾滋病病毒應對，并到2030年終結(jié)艾滋病。如圖1是HIV侵入機體后的部分免疫反應示意圖。請回答下列問題：

(1)圖1中沒有識別抗原能力的免疫細胞是__________(填序號)。

(2)Ⅵ受抗原刺激后，能發(fā)生的遺傳信息傳遞過程有______________________________。圖中缺少與體液免疫有關(guān)的某個過程，該過程是_________________________。(用圖中序號及文字敘述)

(3)艾滋病患者常常死于感冒等普通疾病引起的并發(fā)癥，試分析其原因：___。

(4)艾滋病在吸毒人群中為高發(fā)病。某用于治療冰毒成癮的藥物A結(jié)構(gòu)和冰毒類似，圖2是研究人員將不同試劑加入被HIV感染的細胞培養(yǎng)液中，定期檢測HIV的數(shù)量。由圖2分析，藥物A______(填“促進”“抑制”或“不影響”)HIV的增殖，藥物A能________(填“促進”或“阻礙”)冰毒對HIV增殖的影響。

【答案】Ⅶ DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 Ⅲ釋放淋巴因子作用于Ⅵ，促進其增殖分化 艾滋病病毒主要攻擊T細胞，從而使患者幾乎喪失所有的特異性免疫能力，患者對病原體的抵抗能力和免疫系統(tǒng)的監(jiān)控、清除能力減弱 不影響 阻礙

【解析】

1、艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病。HIV侵入人體，攻擊的主要對象是T淋巴細胞，病毒在寄主細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細胞染色體的復制而復制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別。大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病原體乘虛而入，誘發(fā)多種疾病。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術(shù)流程如圖：

（1）步驟①中，在核移植前應去除卵母細胞的________。

（2）步驟②中，重組胚胎培養(yǎng)到________期時，可從其內(nèi)細胞團分離出ES細胞。

（3）步驟③中，需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達載體�？梢愿鶕�(jù)Rag2基因的__________設計引物，利用PCR技術(shù)擴增Rag2基因片段。用Hind?和Pst?限制酶分別在片段兩側(cè)進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體，所選擇的表達載體上應具有_____酶的酶切位點。

（4）為檢測Rag2基因的表達情況，可提取治療后小鼠骨髓細胞的_____，用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為真核生物蛋白質(zhì)合成過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）合成蛋白質(zhì)的模板是[①]_________；攜帶氨基酸的“工具”是_________（填圖中數(shù)字）。

（2）蛋白質(zhì)的“裝配機器”是__________。

（3）根據(jù)圖中的堿基排列順序，查閱下列的密碼子表，依次寫出所形成蛋白質(zhì)的前5個氨基酸的名稱是_______________________________________________________。

部分氨基酸密碼子表

氨基酸名稱

甲硫氨酸

丙氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

纈氨酸

密碼子

AUG

GCA， GCC

ACG， ACC

CCC， CCA

GUC， GUG

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生理學是研究植物生命活動規(guī)律及其與環(huán)境的相互關(guān)系、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學。其目的在于認識植物的物質(zhì)代謝、能量代謝和生長發(fā)育等生命活動的規(guī)律與機理、調(diào)節(jié)與控制以及植物體內(nèi)外環(huán)境條件對其生命活動的影響等。沙棘耐干旱、耐鹽堿、抗風沙能力強，被廣泛用于水土保持�？蒲腥藛T利用“間隙光”（光照20秒、黑暗20秒交替進行）處理沙棘葉肉細胞一段時間，部分實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：

（1）沙棘葉肉細胞中可將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能的場所有___________________，可消耗［H］的過程有_________________________。

（2）B點光合速率________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率。據(jù)圖可知，黑暗開始后DE段保持穩(wěn)定的主要原因是______________________。

（3）與連續(xù)光照6小時，再連續(xù)暗處理6小時相比，“間隙光”處理12小時的光合產(chǎn)物___________（填“較多”“相等”或“較少”）。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，沙棘細胞內(nèi)可溶性蛋白、可溶性糖等物質(zhì)的含量較多，其意義是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】R環(huán)是由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu)，可以由基因轉(zhuǎn)錄所合成的RNA鏈不能與模板分開而形成。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.圖示R環(huán)可在細胞質(zhì)中從左到右逐步形成

B.圖示R環(huán)可誘發(fā)DNA分子雙鏈斷裂

C.雜合鏈中A—U/T—A堿基對的比例會影響R環(huán)的穩(wěn)定性

D.圖中RNA鏈若正常分離，必須經(jīng)加工后才能用于蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細胞強烈識別。人感染埃博拉病毒后會引起出血熱。治療疾病的有效方法是注射疫苗或者抗體。如圖為制備埃博拉病毒的單克隆抗體的過程，據(jù)圖回答問題：

（1）埃博拉病毒（EBO）侵入人體時，在細胞中以RNA為模板，在_____________酶的作用下，合成相應的DNA并指導蛋白質(zhì)合成，進行增殖。凍干劑型埃博拉病毒疫苗于2017年10月在我國研制成功。以GP蛋白作為疫苗比較安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染能力，但保留有________________。

（2）B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合的過程均體現(xiàn)了細胞膜具有__________________的結(jié)構(gòu)特點。在體外融合時需要誘導，與誘導植物原生質(zhì)體融合不同的是圖中還可用__________________融合。篩選后的所需細胞群應具備的特點是__________________________。

（3）在體外進行動物細胞培養(yǎng)時需要在合成培養(yǎng)基的基礎上添加________________等天然成分。同時為了維持培養(yǎng)液的PH值，需要提供的氣體環(huán)境是______________。

（4）獲得的單克隆抗體最終可以從________________提取�！吧飳棥敝校贵w的靶向作用是利用了其具有________________________的特點。

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【題目】下圖是洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂照片，以下關(guān)于細胞分裂圖像及細胞分裂所處時期的敘述正確的是（ ）

A.③細胞中高爾基體較活躍

B.②細胞中染色體與DNA數(shù)目之比為1：1

C.①細胞中正在發(fā)生基因重組

D.應選用①細胞觀察染色體數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長春花是原產(chǎn)于非洲東海岸的野生花卉，其所含的長春堿具有良好的抗腫瘤作用�；騮ms的編碼產(chǎn)物能促進生長素的合成，科研人員利用基因tms構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒，對愈傷組織進行遺傳改造，解決了長春堿供不應求的問題，操作流程如下。請回答下列問題：

(1)過程①是指__________________，過程②多采用的方法是_________________。

(2)若從基因文庫中獲得基因tms，________(基因組文庫／cDNA文庫)中獲取的基因含有啟動子，啟動子的功能是_____________________。作為運載體的Ti質(zhì)粒應含有________________，用以篩選含目的基因的細胞。

(3)用PCR技術(shù)擴增目的基因，目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，____________與單鏈相應互補序列結(jié)合，然后在___________的作用下延伸，如此重復循環(huán)。

(4)長春堿殺死癌細胞的同時對正常細胞也有毒性作用，為降低長春堿對正常細胞的毒性，可以利用______________制備技術(shù)制成“生物導彈”進行靶向治療。

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【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某研究性學習小組按下表完成了有關(guān)實驗。

試管編號

培養(yǎng)液/mL

無菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度（℃）

A

10

-

0．1

20

B

10

-

0．1

5

C

-

10

0．1

20

（1）該實驗探究的是_______________對酵母菌種群數(shù)量變化的影響。

（2）本實驗中，某學生的部分實驗操作過程如下：

①將A、B、C三支試管放置在表中相應的溫度、其它條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第一天開始取樣計數(shù)，連續(xù)七天；

②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；

③加入血細胞計數(shù)板計數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液。

請糾正該同學實驗操作中的兩個錯誤。

①________________________；

②________________________。

（3）估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為____________，若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍，采用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm x lmm x 0．lmm，由400個小格組成）計數(shù)，下圖表示一個中方格中酵母菌的分布情況，以該中方格為一個樣方，計數(shù)結(jié)果是酵母菌有________個。如果計數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為___________個。

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