下列探究酶特性的相關實驗設計,最合理的是

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.果蠅的眼有紅色、棕色、鮮紅色、白色,兩對常染色體上的兩對等位基因決定色素的形成,其關系如,表所示:
基因組成A  D  A  ddaaD  aadd
表現(xiàn)型紅色鮮紅色棕色白色
原因能合成鮮紅色素和棕色色素只能合成鮮紅色素只能合成棕色色素無法合成色素
(1)棕色純種果蠅與鮮紅色純種果蠅雜交,F(xiàn)1基因型是AaDd,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例是紅色:鱘紅色:棕色:白色=9:3:3:1.
(2)遺傳學家摩爾根在連續(xù)多代培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,此果蠅的白眼基因b位于X染色體上,后人進一步的研究發(fā)現(xiàn)此白眼果蠅可以生成上述的二種色素,但無法運送至眼,所以表現(xiàn)為白眼.綜上所述,果蠅眼色由三對等位基因共同決定,摩爾根發(fā)現(xiàn)的白眼雄果蠅的基因型是AADDXbY.
(3)現(xiàn)有上述常染色體遺傳的白眼果蠅及伴性遺傳的白眼果蠅各一試管,請利用純種紅眼果蠅進行一次雜交實驗,以區(qū)分上述兩管白眼果蠅,寫出雜交方法和相應結果分析:將紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅交配
a.子代中雌果蠅是紅眼、雄果蠅是白眼,則此管是伴性遺傳的白眼果蠅
b.子代中無論雌雄都是紅眼則此管是常染色體的白眼果蠅.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.能使動物細胞質膜比較堅實的物質是( 。
A.蛋白質B.磷脂C.膽固醇D.多糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物進化的相關敘述,不正確的是

A.物種是生物分類的基本單位,種群是物種的進化單位

B.若種群中顯隱性個體的數(shù)量保持不變,則沒有發(fā)生進化

C.二倍體草莓與四倍體草莓存在生殖隔離

D.自然選擇是適應性進化的唯一因素

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

兔子的毛色是由一組復等位基因控制的。C+控制野鼠色,對其他3個復等位基因為顯性;Cch控制灰色,對Ch和Ca為顯性;Ch控制喜馬拉雅白化,對Ca為顯性;Ca是一種突變型,不能形成色素,純合時兔子毛色為白色。以下分析正確的是

A.控制兔子毛色的復等位基因的遺傳遵循分離定律和自由組合定律

B.若某種群僅含有三種與毛色相關的復等位基因,則雜合子有6種基因型

C.喜馬拉雅白化兔相互交配產(chǎn)生白色兔是基因重組的結果

D.C+Ch與CchCa雜交后代表現(xiàn)型及比例接近野鼠色∶灰色∶喜馬拉雅白化=2∶1∶1

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環(huán)。這是因為水在生命中的意義是

A.水在生物體內可以流動 B.生化反應必須在水中進行

C.水是細胞內含量最多的化合物 D.水具有緩和溫度變化的作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧沈陽東北育才學校高二下段考試期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.原生質體的結構是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質組成

B.用酶解法獲得原生質體后,可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查

C.DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵,且需要模板

D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因為它們的DNA都是有規(guī)則的雙螺旋結構,而且DNA的基本組成單位相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧沈陽東北育才學校高二下段考試期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖,所用載體為質粒A。已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因,質粒A導入細菌B后,其上的基因能得到表達。請完成下列問題:( )

A.將重組質粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法

B.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導入了重組質粒的細菌

C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導入了質粒A的細菌

D.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學附屬中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是

A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點

B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能

C.食物鏈各營養(yǎng)級中10% ~ 20%的能量會被分解者利用

D.無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用

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