【題目】各種遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)都很低的發(fā)育階段是

A. 嬰兒 B. 青春期 C. 成人 D. 老年

【答案】B

【解析】單基因遺傳病在兒童時(shí)發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)較高，A錯(cuò)誤；各種遺傳病在青春期發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)均很低，B正確。多基因遺傳病在成人和老年人中發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)較高，C、D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括( )

A．努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層分級(jí)利用

B．減輕對(duì)環(huán)境的污染，提高抵抗力穩(wěn)定性

C．加強(qiáng)生物防治，控制有害生物的危害

D．實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)，使廢物資源化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 1861年1月，馬克思三封信中說(shuō)：“達(dá)爾文的著作非常有意義，這本書(shū)是可以用來(lái)當(dāng)作歷史上的階級(jí)斗爭(zhēng)的自然科學(xué)根據(jù)。”這說(shuō)明達(dá)爾文進(jìn)化論

A. 從自然科學(xué)理論躍升為社會(huì)革命理論

B. 從默默無(wú)聞發(fā)展到婦孺皆知

C. 從自然科學(xué)影響到社會(huì)科學(xué)

D. 從科學(xué)實(shí)驗(yàn)升華為理論闡述

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀鰻在夏天由河川游到在深海中產(chǎn)卵繁殖（生殖洄游），而幼鰻在春季自大海進(jìn)入江河口，在淡水環(huán)境中成長(zhǎng)。由于環(huán)境污染和過(guò)度捕撈，目前鰻魚(yú)資源越來(lái)越稀缺。下列 說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．使用大網(wǎng)眼的魚(yú)網(wǎng)進(jìn)行捕撈可以測(cè)定銀鰻的年齡結(jié)構(gòu)

B．銀鰻的生殖洄游現(xiàn)象說(shuō)明了海洋生物群落具有時(shí)間結(jié)構(gòu)

C．銀鰻的K值會(huì)根據(jù)環(huán)境條件的改變而變化

D．銀鰻的分布型與其種群數(shù)量的變化并不直接相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季晴朗的中午，部分植物會(huì)因?yàn)檎趄v作用過(guò)于劇烈烈而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象，植物通過(guò)關(guān)閉氣孔可減少水分的過(guò)度散失。系統(tǒng)關(guān)閉后，短時(shí)間內(nèi)C3、C5和ATP的含量的變化是

A. C3減少、C5增多、ATP減少

B. C3減少、C5增多、ATP增多

C. C3增多、C5減少，ATP減少

D. C3増多、C5減少、ATP增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表所列有關(guān)檢測(cè)組成細(xì)胞有機(jī)物的試劑、顏色反應(yīng)及實(shí)際操作，正確的一組是

選項(xiàng)

化合物

檢測(cè)試劑

顏色反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)操作

A

多肽

雙縮脲試劑

紫色

水浴如熱

B

麥芽糖

斐林試劑

磚紅色

水浴加熱

C

淀粉

碘液

藍(lán)色

水浴加熱

D

脂肪

蘇丹Ⅳ染液

橘黃色

顯微鏡觀察

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是 （ ）

①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；

②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；

③目的基因的檢測(cè)與鑒定；

④提取目的基因。

A. ④①②③ B. ②④①③ C. ③②④① D. ③④①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示___________育種方式，A→B→C的途徑表示_______育種方式。這兩種育種方式的原理分別是_____________、_______________。

（2）E方法所用的原理是__________________，而通過(guò)該過(guò)程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的，其原因是_________________。

（3）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是____________。

（4）由G→J過(guò)程中涉及到的生物工程技術(shù)有_______________， _________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．D時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂。

B．在L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr

C．在F時(shí)期發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍

D．在I時(shí)期DNA與染色體之比為2∶1

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