【題目】下列有關有絲分裂的敘述中,錯誤的是

A. 動、植物細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化完全相同

B. 動、植物細胞有絲分裂的末期,分裂成兩個子細胞的方式相同

C. 判斷某細胞所處分裂時期的依據(jù)是細胞內染色體的數(shù)量和存在狀態(tài)

D. 細胞周期中處在間期的細胞最多

【答案】B

【解析】

1、動、植物細胞有絲分裂過程的區(qū)別:

2、染色體、染色單體、DNA變化特點(體細胞染色體為2N):染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);

DNA變化:間期加倍(2N4N),末期還原(2N);

染色單體變化:間期出現(xiàn)(04N),后期消失(4N0),存在時數(shù)目同DNA

A、動植物細胞有絲分裂中染色體的變化規(guī)律完全相同,A正確;
B、動、植物細胞有絲分裂的末期細胞質的分裂方式不同,植物在赤道板的位置現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個,而動物細胞中部出現(xiàn)細胞內陷,把細胞質隘裂為二,形成兩個子細胞,B錯誤;

C、有絲分裂不同時期,細胞中染色體的形態(tài)存在一定差異,因此細胞內染色體的數(shù)量和存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù),C正確;
D、細胞周期中分裂間期所占的時間最長,故細胞周期中處在間期的細胞最多,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系,圖乙是某同學探究“影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答:

(1)已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25℃,圖甲曲線中X點將向__________移動,Y點將向__________移動。

(2)利用圖乙裝置來探究“影響植物光合速率的因素”實驗中,若在燈與廣口瓶之間放一隔熱裝置(假設對透光性無影響),這時我們可用這個裝置來探究光照強度與光合速率的關系。__________是自變量,可以通過改變廣口瓶與燈的__________來改變這一自變量,也可通過變換燈管的功率來改變。

(3)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X濃度與氣孔開放程度之間的關系。一段時間后,可以測得有關數(shù)據(jù)。(注:氣孔導度越大,氣孔開啟程度越大。)

①以上方案有不完善的地方,請指出來并加以改正:___________________________________。

②方案完善后,測得有關數(shù)據(jù),得到下表的結果。

由此可以推測,隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,植物光合作用強度_____________,原因是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體組織細胞與細胞外液發(fā)生物質交換的過程。下列有關敘述錯誤的是(

A. 組織細胞所處的內環(huán)境多數(shù)是組織液

B. 組織細胞產生的代謝廢物如尿素,從內環(huán)境排出體外要經(jīng)過循環(huán)、泌尿系統(tǒng)

C. ①代表血液,②代表組織液,③代表淋巴

D. 激素、氨基酸、血漿內的 H2O都是內環(huán)境的組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細胞在產生精子細胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷( 。

A. 圖示細胞為次級精母細胞,細胞中含有2對同源染色體

B. 該精原細胞產生的精子細胞基因型只有ABe、aBe

C. 圖示細胞中,a基因來自于基因突變或基因重組

D. 此細胞中染色體數(shù)目與該精原細胞中染色體數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中甲蟲的體色A和a基因控制(圖2),請據(jù)圖回答下列問題。

(1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性這一層次。

(2)若在另一個基因型為AA的種群中出現(xiàn)了基因型為Aa的甲蟲,a基因最可能的來源是_____,該來源為生物進化提供了_________。當這個種群達到遺 傳平衡時,有灰色個體 4%,則 A 的基因頻率為_____

(3)因國家推行一系列的節(jié)能減排措施,種群1所在的地區(qū)環(huán)境污染持續(xù)改善,可預測該種群的后代中a的基因頻率將_____(增大,不變,減小)。

(4)若想知道種群1和種群2是否為同一物種,應如何設計實驗?_____。 如何根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷?_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線a和b不能用于表示

A. 質壁分離過程中植物細胞液濃度和吸水能力的變化

B. 萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化

C. 動物細胞體積與細胞物質運輸效率的變化

D. 細胞分化程度和全能性高低的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與血糖調節(jié)的示意圖,請回答:

(1)當血糖濃度上升時,血管壁的血糖濃度感受器接受刺激產生興奮,經(jīng)過調節(jié),使胰島B細胞的分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于_____調節(jié)。寫出血糖平衡的神經(jīng)調節(jié)的反射弧:血糖濃度感受器→_____________。 血糖濃度降低后,胰島B細胞的分泌活動降低,說明血糖調節(jié)存在_________調節(jié)機制。

(2)從圖中看出,胰島B細胞上有甲、乙兩種受體,其中甲接受的信號分子是_____

(3)胰島B細胞分泌的激素是_____,其生理功能是_________。Ⅰ型糖尿病患者由于胰島B 細胞受損,該激素分泌不足,可以通過______(注射/口服)的方式進行治療。另一類糖尿病患者血漿中該激素水平比正常人高,但血糖濃度仍然持續(xù)偏高,其原因很可能是_________。

(4)清晨測定正常人空腹血糖濃度,此時血糖的來源是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題組研究了激素類似物甲和乙對某種月季插條生根的影響,實驗結果如圖所示,下列敘述正確的是

A. 激素類似物的濃度是該實驗的唯一自變量

B. 若探究10μmol·L-1甲、乙對月季插條生根的復合影響,應設計4組實驗

C. 實驗證明乙促進生根的最適濃度是10μmol·L-1

D. 該實驗證明激素類似物甲的作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內某種免疫失調病的致病機理。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是 ( )

①a細胞表示的是漿細胞②紅細胞膜上有抗原物質③這種病屬于過敏反應 ④吞噬細胞也是免疫細胞

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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