如圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)該物質(zhì)名稱為
 

(2)該化合物共有
 
種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的[
 
]
 

(3)請(qǐng)寫出該化合物中的R基(寫出相應(yīng)序號(hào))
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖:圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,其中①是氨基(-NH2);②是肽鍵(-CO-NH-);③、④、⑤表示R基團(tuán),分別是③-CH2-CO-NH2、④-CH2-OH、⑤-H.
解答: 解:(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,共含有2個(gè)肽鍵,因此是由3個(gè)氨基酸脫水縮合而成,故該物質(zhì)是三肽化合物.
(2)該化合物由3個(gè)氨基酸組成的,各自的R基為-H、-CH2-CO-NH2、-CH2-OH,共有3種;②的名稱叫肽鍵氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示,是指圖中的編號(hào)2,所以②的名稱叫肽鍵.
(3)該化合物由3個(gè)氨基酸組成的,各自的R基為-H、-CH2-CO-NH2、-CH2-OH,共有3種.
故答案為:
(1)三肽
(2)3      ②肽鍵
(3)(③-CH2-CO-NH2、④-CH2-OH、⑤-H
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

骨骼肌細(xì)胞,從下列哪種液體中直接吸收葡萄糖( 。
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、小腸腔

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科目:高中生物 來源: 題型:

為預(yù)防傳染病,人類研制接種疫苗.研制疫苗的過程經(jīng)歷了三個(gè)階段.早期階段的特點(diǎn)是接種病原微生物,第二階段是20世紀(jì)80年代開始研制接種病原微生物的蛋白質(zhì),第三階段是20世紀(jì)90年代開始研究的DNA疫苗,已經(jīng)進(jìn)入臨床試驗(yàn).
(1)早期制備疫苗,病原微生物必須經(jīng)過
 
處理.
(2)有疫苗性質(zhì)的蛋白質(zhì)注入機(jī)體之后,將作為
 
物質(zhì),刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和
 

(3)漿細(xì)胞能分泌產(chǎn)生抗體消滅病原體.人體的下列成分或結(jié)構(gòu)中存在抗體的有
 

A.血漿    B.乳汁    C.組織液    D.肝細(xì)胞內(nèi)
(4)下列細(xì)胞中最可能為漿細(xì)胞的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息和流動(dòng)方向.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)a為
 
,共有
 
種,b的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為
 

(2)X代表
 
,其徹底水解產(chǎn)物是
 

(3)B3是由574個(gè)氨基酸,4條肽鏈組成的,在形成1分子B3的過程中,共脫去
 
個(gè)分子水.

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科目:高中生物 來源: 題型:

紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料.它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì).下面以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是
 
.提取葉綠體中的色素使用的試劑是
 

(2)觀察質(zhì)壁分離復(fù)原所用的最佳實(shí)驗(yàn)材料是
 
,該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 

(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況,常用的理想材料為
 
,該材料優(yōu)于其他部位的原因是
 

(4)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為
 
,簡(jiǎn)要的寫出制作臨時(shí)裝片的操作流程
 

(5)在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸,它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用分別是
 
,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是( 。
A、酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用
B、有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
C、葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段
D、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖中(不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA),有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖甲中BC段細(xì)胞的名稱可以是初級(jí)性母細(xì)胞
B、圖乙中,基因重組發(fā)生在BC段
C、圖乙中CD段染色體和DNA數(shù)量比都是1:2
D、圖甲表示有絲分裂,乙圖表示減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

盡管無機(jī)鹽在細(xì)胞中所占比例很小,但對(duì)細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)起著重要作用.下列癥狀不可能是由于缺乏無機(jī)鹽引起的是( 。
A、人類的地方性甲狀腺腫
B、人類的侏儒癥
C、花粉管不能萌發(fā)和伸長
D、菠菜嫩葉發(fā)黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人的體液免疫圖解,下列有關(guān)的說法中正確的是( 。
A、細(xì)胞①~⑤均能識(shí)別抗原
B、細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞
C、細(xì)胞③為B細(xì)胞
D、細(xì)胞②不能釋放淋巴因子

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