【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是

A.細胞呼吸是分解有機物,釋放能量的過程

B.需氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水不必在酶的催化下即可進行

C.葉肉細胞在光照下只進行光合作用,不進行呼吸作用

D.厭氧呼吸的最終產(chǎn)物是丙酮酸

【答案】

【解析】細胞呼吸是分解有機物,釋放能量的過程,A正確;需氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水需在酶的催化下即可進行,B錯誤;呼吸作用時刻進行,C錯誤;厭氧呼吸的最終產(chǎn)物是酒精或乳酸,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與生物學(xué)史實相符的是( )

A.恩格爾曼采用放射性同位素標(biāo)記法證明了葉綠體是光合作用的場所

B.赫爾希和蔡斯用35S32P同時標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

C.薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上

D.溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進行實驗發(fā)現(xiàn)了促進植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)家屠喲喲獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)獎,實現(xiàn)了中國自然科學(xué)諾獎零的突破青篙素可以有效地治療瘧疾,其機理可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜,阻斷其營養(yǎng)攝取,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,從上述的論述中,不能得出的是

A. 瘧原蟲獲取食物的方式主要是胞吞,體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點

B. 細胞質(zhì)是細胞代謝的主要場所,如果大量流失,會威脅到細胞生存

C. 瘧原蟲主要寄生在哺乳動物紅細胞內(nèi),造成紅細胞破裂,屬于細胞凋亡

D. 利用植物組織培養(yǎng)可提高青篙素的生產(chǎn)效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 關(guān)于光合作用的下列敘述中,正確的是

A光反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進行

B產(chǎn)生C6H12O6的碳和氧都來自CO2

C光反應(yīng)和暗反應(yīng)都能生成ATP

D光反應(yīng)是物質(zhì)代謝,暗反應(yīng)是能量代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細胞在a濃度的蔗糖溶液中,剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時,對該洋蔥表皮細胞進行下面處理可能使其復(fù)原的是

A轉(zhuǎn)入025a濃度的蔗糖溶液中 B轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中

C轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中 D轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動、植物細胞有絲分裂區(qū)別的敘述正確的是

A.染色體復(fù)制的時期不同 B.子細胞的數(shù)目不同

C.染色體復(fù)制的次數(shù)不同 D.形成紡錘體的方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答胚胎工程方面的問題。

(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出試管牛。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、 、 以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。

(2)在試管牛的培育過程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進行處理,使其

。另外,培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和 。

(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是

(4)將獲得的重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎后,移植到經(jīng)過 處理的受體母牛子宮內(nèi)。

(5)胚胎移植前,通過 技術(shù)可獲得較多胚胎。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. 使用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時,需要將A液和B液等量混合均勻后再加入組織樣液

B. 紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是用于觀察植物細胞質(zhì)壁分離的理想材料

C. 綠葉中色素的提取和分離實驗中,將會出現(xiàn)濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色

D. 健那綠可以使活細胞中的線粒體染成藍綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人口問題引發(fā)環(huán)境問題的實質(zhì)是( )

A.砍伐森林過多,林地面積銳減

B.人類使許多資源變?yōu)閺U物進入環(huán)境

C.人類活動超出環(huán)境的承受能力

D.糧食生產(chǎn)不能滿足人口增長的需求

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