(2014秋•姜堰市期末)如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說(shuō)法正確的是( )

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•新疆校級(jí)期末)如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官

B.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時(shí),CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所只有線粒體

D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列變異涉及基因突變的是( 。
A.由于田間管理到位,水稻出現(xiàn)穗多粒大的性狀
B.由于紫外線照射,某人出現(xiàn)皮膚癌
C.雜合棕色獼猴相互交配產(chǎn)生的后代出現(xiàn)白色新類型
D.利用生長(zhǎng)素類似物培養(yǎng)出的無(wú)子番茄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞,與消化這些物質(zhì)密切相關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A.溶酶體B.核糖體C.液泡D.中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人類Rh血型有Rh+和Rh-兩種,分別由常染色體上顯性基因R和隱性基因r控制.Rh+的人有Rh抗原,Rh-的人無(wú)Rh抗原.若Rh+胎兒的Rh抗原進(jìn)入Rh-母親體內(nèi)且使母體產(chǎn)生Rh抗體,隨后抗體進(jìn)入胎兒體內(nèi)則引起胎兒血液凝集和溶血;若這位Rh-母親又懷一Rh+胎兒,下列對(duì)這兩胎兒的相關(guān)基因型及血液凝集和溶血程度的分析中,正確的是( 。
①相關(guān)基因型與父親的一定相同     ②相關(guān)基因型與父親的不一定相同
③兩胎兒血液凝集和溶血程度相同   ④第二胎兒血液凝集和溶血程度比第一胎兒嚴(yán)重.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.甜味肽(C13H16O5N2)是一種二肽,則其一定是由兩種不同的氨基酸縮合而成
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的氨基和羧基必須連在同一個(gè)碳原子上
C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n
D.蛋白質(zhì)變性后其特定功能并未改變,在適當(dāng)條件下還可恢復(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列關(guān)于下圖的敘述,正確的是( 。
A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此圖只能表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.由圖中可以看到,此細(xì)胞中存在2個(gè)中心體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•贛州期末)下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是( )

A.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

B.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

C.糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

D.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南充期末)下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)

B.所有生物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次

C.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次

D.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

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