Question

1．如圖所示，圖1為某細(xì)胞吸收4種不同物質(zhì)的對(duì)比圖，其中細(xì)胞膜上的“〇、◇”為裁體蛋白；圖2為濃度、能量和載體數(shù)量與物質(zhì)運(yùn)輸速度之間的曲線圖． 據(jù)圖分析，回答下列問(wèn)題：

（1）從圖中信息可知，轉(zhuǎn)運(yùn)不同物質(zhì)的載體蛋白可能（填“可能”或“不可能”）相同；該細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸．
（2）該細(xì)胞吸收氧氣的方式與圖2中①③⑤是一致的．圖2中，④對(duì)應(yīng)的跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸；限制⑥中A點(diǎn)和B點(diǎn)的因素分別是能量、載體數(shù)量．
（3）如該細(xì)胞內(nèi)外鉀離子的分布特點(diǎn)與鈉離子的分布特點(diǎn)相反，則該細(xì)胞排出鉀離子的方式為協(xié)助擴(kuò)散．

Answer 1

分析 1、從圖1中信息可知，轉(zhuǎn)運(yùn)不同物質(zhì)的載體蛋白可能相同；該細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，吸收鈉離子的方式為協(xié)助擴(kuò)散，吸收氧氣的方式為自由擴(kuò)散．
2、據(jù)圖2分析：
①表示影響因素為物質(zhì)濃度，運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散；
②表示影響因素為物質(zhì)濃度和載體蛋白數(shù)量，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散；
③說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸不消耗能量，運(yùn)輸方式為被動(dòng)運(yùn)輸；
④表示影響因素為載體蛋白數(shù)量，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸；
⑤說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸不需要載體，運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散；
⑥表示影響因素為能量和載體蛋白，該物質(zhì)運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．

解答 解：（1）從圖中信息可知，轉(zhuǎn)運(yùn)不同物質(zhì)的載體蛋白可能相同，如運(yùn)輸氨基酸和鈉離子的載體相同；該細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖都是逆濃度，所以其方式為主動(dòng)運(yùn)輸．
（2）該細(xì)胞吸收氧氣的方式為自由擴(kuò)散，與圖2中①③⑤是一致的．圖2中，④表示影響因素為載體蛋白數(shù)量，所以④對(duì)應(yīng)的跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸；限制⑥中A點(diǎn)和B點(diǎn)的因素分別是能量、載體數(shù)量．
（3）如該細(xì)胞內(nèi)外鉀離子的分布特點(diǎn)與鈉離子的分布特點(diǎn)相反，則該細(xì)胞鉀離子的分布應(yīng)為細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，所以該細(xì)胞排出鉀離子為順濃度，其方式為協(xié)助擴(kuò)散．
故答案為：
（1）可能     氨基酸和葡萄糖
（2）①③⑤協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸   能量、載體數(shù)量
（3）協(xié)助擴(kuò)散

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系以及識(shí)圖能力．