果蠅幼蟲唾液腺細胞在分裂間期，某一條染色體多次復制后而不分開，形成了一種特殊的巨大染色體（如圖所示）．若用3H標記的尿嘧啶摻入染色體，在脹泡中3H含量較高，而且隨著幼蟲發(fā)育的進行，脹泡在同一染色體不同位點出現(xiàn)或消失．下列相關推測最合理的是（　�。�
A、脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復制出現(xiàn)了差錯
B、脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達有關
C、被標記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶
D、脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果
考點：DNA分子的復制
專題：
分析：分析題圖和題干：分裂間期，某一條染色體多次復制后而不分開，形成了一種特殊的巨大染色體．3H標記的尿嘧啶是合成RNA的原料，而用3H標記的尿嘧啶摻入染色體，在脹泡中3H含量較高，說明脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達有關．
解答： 解：A、尿嘧啶是RNA特有的堿基，不參與DNA的復制，A錯誤；
B、基因表達中的轉(zhuǎn)錄過程能合成mRNA，與尿嘧啶集中在脹泡有關，B正確；
C、催化mRNA合成的酶是RNA聚合酶，而不是尿嘧啶，C錯誤；
D、染色體結(jié)構(gòu)變異與尿嘧啶無關，不可能導致脹泡的出現(xiàn)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查DNA的復制、有絲分裂和減數(shù)分裂、遺傳信息的表達、染色體變異等知識，首先要求考生識記DNA復制的條件、有絲分裂和減數(shù)分裂不同過程特點等知識點；其次再結(jié)合題干中的關鍵信息“3H標記的尿嘧啶摻入染色體，在脹泡中3H含量較高”答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答：
（1）最有可能屬于病毒的是
 
（選填圖字母）
（2）圖中屬于原核生物的是
 
（選填圖字母）
（3）圖中能進行光合作用的是
 
（選填圖字母），能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有
 
．
（4）若D圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞（具有收縮功能），其細胞質(zhì)中明顯比其它細胞多的細胞器為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員以某綠色植物為材料，利用多套圖甲裝置，對影響光合作用的環(huán)境因素進行研究．
（1）若用甲裝置來測定綠色植物的呼吸速率，應將甲裝置置于
 
環(huán)境中，此時植物細胞內(nèi)進行的生理反應表達式為
 
．
（2）在溫度、二氧化碳濃度等條件不變的情況下，將圖甲裝置由黑暗處移至陽光下，短時間內(nèi)，植物葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化是
 
（選填“增加”、“減少”或“不變”）．
（3）為了探究溫度對光合作用的影響，首先應在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入
 
溶液，然后再打開該裝置的活塞開關，使U形管兩側(cè)液面如圖所示，然后關閉活塞．實驗的觀察指標是U形管A側(cè)液面的變化值．在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照l小時，實驗數(shù)據(jù)如下表：
溫度（℃）5101520253035
水柱高度（mm/h）1.01.72.53.23.73.53.0
①請根據(jù)以上數(shù)據(jù)在下面的坐標內(nèi)以柱形圖的形式畫出各溫度下的實驗結(jié)果．
②分析所繪圖形可知溫度與光合作用強度的關系是
 
．
（4）圖乙是對植株進行光合作用研究的實驗結(jié)果．圖中a、b、c代表溫度，且a＞b＞c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2濃度，且Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ．
①a、b、c中，一定超過了最適溫度的是
 
；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，最接近最適CO2濃度的是
 
．
②如果要探究在溫度為b時，該植物光合作用所需的最適CO2濃度，則需要在適當范圍內(nèi)設置
 
進行實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將盛有等量小球藻的8支密閉試管，在暗室中放置一段時間后，用下表中強度相同的光分別照射每支試管1-2h，以研究不同顏色的光對光合作用的影響．下列敘述錯誤的是（　�。�
試管號12345678
光線種類紫外光紫靛藍綠黃橙紅
A、分別向2-8支試管加入酸堿指示劑，5號試管中溶液pH值最低
B、照光前將小球藻在暗室放置一段時間目的是消耗掉儲存的淀粉
C、紫外光照射的1號試管中的小球藻更容易發(fā)生基因突變
D、分別向8支試管滴加碘液，能檢測小球藻是否進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關基因的說法，正確的是（　�。�
A、在生物體內(nèi)當顯性基因存在時，對應的隱性基因控制的性狀通常不表現(xiàn)
B、不同的基因含有不同的密碼子
C、基因突變具有不定向性、低頻性、有益性
D、基因堿基序列發(fā)生改變，則其控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某植物細胞分為兩組，分別浸于濃度為0.3g/mL的（Ⅰ）蔗糖溶液與（Ⅱ）尿素溶液中，然后每5分鐘用顯微鏡觀察一次，并測量原生質(zhì)體（即僅由細胞膜包住細胞質(zhì)的細胞部分，不含細胞壁）的相對體積，其結(jié)果如圖所示．則下列敘述錯誤的是（　�。�
A、實驗開始后20分鐘，（Ⅰ）和（Ⅱ）兩組細胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離
B、實驗開始后30分鐘，（Ⅰ）和（Ⅱ）兩組細胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離自動復原
C、實驗開始后40分鐘，（Ⅰ） 組細胞的吸水力大于（Ⅱ）細胞的吸水力
D、此圖顯示尿素可通過細胞膜，而蔗糖卻不能通過細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，①、②、③、④表示具體體液．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A、①是內(nèi)環(huán)境中最活躍的成分
B、①、②、③、④中成分最相近是與②和④
C、葡萄糖由②進入③的方式是協(xié)助擴散
D、乙酰膽堿可以存在于②中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列措施中，主要目的在于促進細胞呼吸的是（　　）
A、種子曬干后保存
B、水稻的合理密植
C、水果的低溫保鮮
D、作物的中耕松土

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片，圖中箭頭所指的帶狀細胞器、小點所代表的細胞器物質(zhì)組成分別是（　�。�
A、高爾基體，DNA和脂質(zhì)
B、中心體，DNA和蛋白質(zhì)
C、線粒體，RNA和脂質(zhì)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，RNA和蛋白質(zhì)

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