利用質壁分離與復原實驗不可以判斷( 。
A、細胞的死活
B、細胞膜是否具有流動性
C、蔗糖分子的跨膜運輸方式
D、原生質層與細胞壁伸縮性大小的差異
考點:細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因,物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:質壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃;內(nèi)因:原生質層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質層與細胞壁分離.
解答: 解:A、能夠發(fā)生質壁分離和復原的細胞必須是活的成熟的植物細胞,故A錯誤;
B、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,發(fā)生質壁分離,細胞膜能收縮說明細胞膜具有一定的流動性,故B錯誤;
C、蔗糖分子量大,不能進入細胞,才能形成細胞內(nèi)外濃度差,使細胞失水從而呈現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象,因此不能通過這個實驗證明蔗糖分子的跨膜運輸方式,故C正確;
D、能發(fā)生質壁分離,說明原生質層比細胞壁伸縮性大,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查植物細胞質壁分離與復原實驗的運用,在本題的基礎上作適當總結:1.判斷細胞的死活.2.測定細胞液濃度范圍:待測細胞+一系列濃度梯度的分離劑進行顯微鏡觀察,細胞液濃度范圍等于未發(fā)生質壁分離和剛剛發(fā)生質壁分離的外界溶液的濃度范圍.3.比較不同植物細胞的細胞液濃度:不同植物細胞+同一濃度的分離劑進行顯微鏡觀察,剛發(fā)生質壁分離所需時間比較→判斷質壁分離速度(或細胞液濃度).4.比較未知濃度溶液的濃度大。和恢参锏某墒旒毎+未知濃度的溶液進行顯微鏡觀察,剛剛發(fā)生質壁分離所需時間→比較所用時間長短→判斷溶液濃度的大小(時間越短,未知溶液的濃度越大).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答關于遺傳和變異的問題
玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A-B-,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB-的植株不能開出雌花而成為雄株;基因型為A-bb或aabb的植株的頂端長出的是雌花而成為雌株.(兩對基因獨立遺傳)
(1)若用基因型為AaBb的玉米自交,后代的表現(xiàn)型及比例為
 

(2)現(xiàn)有正常植株的幼苗(已知基因型為AaBb),要盡快獲得純合的雄株和雌株,請簡要寫出育種方案:
 
;
(3)若上述獲得純合的雄株與純合的雌株雜交,其后代表現(xiàn)型可能為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

取某植物的莖,切為等長的莖段,放在含有不同植物激素(IAA表示生長素、GA表示赤霉素)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),莖段的生長結果如圖所示.此實驗結果表明( 。
A、生長素能促進根和莖的伸長,赤霉素僅能促進莖的伸長
B、生長素能促進莖段的生長,赤霉素能促進莖段的分化
C、生長素和赤霉素都是在低濃度時起促進作用,高濃度時起抑制作用
D、生長素和赤霉素都能促進莖段的生長,同時使用時其促進作用加強

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結構和功能的基本單位.組成生物體的活細胞都具有(  )
A、選擇透過性膜B、遺傳物質
C、細胞周期D、有氧呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關動物激素在實踐中的應用不正確的是( 。
A、對呆小癥患兒注射生長激素使其正常發(fā)育
B、使用促性腺激素提高魚的受精率
C、使用昆蟲性外激素控制害蟲數(shù)量
D、常采用注射胰島素治療糖尿病

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍色染料.實驗開始時,兩支漏斗中溶液液面的高度一樣.10min后觀察的結果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍色染料,溶液Z中含有了綠色和藍色染料.下列有關描述中,正確的是(  )
A、溶液Z的濃度最高
B、溶液Y的濃度最低
C、溶液Y中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液X中
D、溶液Z中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液X中

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科目:高中生物 來源: 題型:

正確地選擇實驗材料或所需試劑是實驗能否成功的關鍵,下列有關敘述正確的是( 。
A、觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,使用酒精改變細胞膜的通透性,同時使染色體的DNA與蛋白質分離
B、觀察線粒體的實驗中,先用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
C、觀察蘚類葉片細胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細胞的有絲分裂和花生子葉中脂肪的鑒定三個實驗中,都需要用染色劑對實驗材料進行處理
D、觀察葉綠體的實驗和綠葉中色素的提取和分離的實驗都可以使用菠菜葉作為實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體某蛋白基因與其信使RNA分子雜交的結果,與此相關的合理解釋是( 。
(1)圖中②④⑥⑧示DNA/RNA的雜交體,①③⑤⑦⑨示單鏈DNA部分;
(2)若①端示編碼區(qū)的上游,則該區(qū)域有RNA聚合酶結合的位點;
(3)若某一初級卵母細胞的一條染色單體上的該基因發(fā)生了突變,則最終產(chǎn)生的卵攜帶該突變基因的概率是
1
2

(4)DNA/RNA雜交體區(qū)域的堿基對組成只有A-U,G-C.
A、只有(1)(2)
B、只有(2)(3)
C、只有(1)(3)(4)
D、只有(1)(2)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜是細胞的邊界,其重要功能之--是控制物質跨膜運輸進出細胞.如圖所示為甲、乙種物質在細胞內(nèi)外的濃度情況.下列關于甲、乙物質跨膜運輸?shù)恼f法,正確的是( 。
A、甲運出細胞一定有載體蛋白的參與
B、甲進入細胞一定需要能量
C、乙運出細胞一定有載體蛋白的參與
D、乙進入細胞一定不需要能量

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