18.圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的③和②可屬一對(duì)同源染色體
B.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8,單體數(shù)為0
C.染色體P和Q 上的基因,在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律
D.如果P為X染色體,則丁圖中的Q一定是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因

分析 分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞處于分裂間期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答 解:A、由以上分析可知,圖中具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的③和②可屬一對(duì)同源染色體,A正確;
B、圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,由于著絲點(diǎn)分裂,染色體加倍,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8個(gè),但不含染色單體,B正確;
C、染色體P和Q上的基因,分別位于不同對(duì)的同源染色體上,所以在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律,C正確;
D、由于丁圖不含同源染色體,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,因此,如果P為X染色體,則Q一定不是Y染色體,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.中國(guó)水仙(Narcissus tazetta var.chinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進(jìn)行無(wú)性繁殖,因而品種稀少. 為了探究中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因,有研究者開(kāi)展了染色體核型分析實(shí)驗(yàn),先制作了臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢、拍照,再對(duì)照片中的染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)、歸類、排列,主要步驟如下(圖1),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)染色體組型指的是將水仙體細(xì)胞內(nèi)的全部染色體,按大小和形態(tài)特征進(jìn)行配對(duì)、分組和排列所構(gòu)成的圖象.
(2)選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是新生根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用1mol•L-1HCl 解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離.
(3)該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有②③(填序號(hào)).
①雙縮脲試劑   ②醋酸洋紅液    ③龍膽紫溶液   ④秋水仙素
(4)鏡檢時(shí),應(yīng)不斷移動(dòng)裝片,以尋找處于中期且染色體分散良好的細(xì)胞進(jìn)行拍照.
(5)由右上圖2核型分析結(jié)果,得出推論:中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因是中國(guó)水仙是三倍體,減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞.
(6)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以優(yōu)先選用④(填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察.
①花萼     ②花瓣    ③雌蕊     ④花藥    ⑤花芽.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( 。
A.光合作用和細(xì)胞呼吸均參與生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
B.光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物中有一部分用于細(xì)胞呼吸
C.光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì)
D.光合作用和細(xì)胞呼吸都影響內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有關(guān)酶和ATP的敘述中,正確的是( 。
A.酶通過(guò)提供能量來(lái)提高反應(yīng)速率
B.酶和激素一樣,在發(fā)揮作用后立即被降解
C.某些酶與ATP的組成元素相同
D.酶催化的反應(yīng)均需ATP水解來(lái)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖為某種生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

脯氨酸CCA、CCC
CCU、CCG
蘇氨酸ACU、ACC
ACA、ACG
甘氨酸GGU、GGA
GGG、GGC
纈氨酸GUU、GUC
GUA、GUG
(1)圖中[I]代表的結(jié)構(gòu)是核膜,完成過(guò)程①需要的原料核糖核苷酸是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的.
(2)通常情況下進(jìn)行過(guò)程②時(shí),一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成,其意義是少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì).用某一種物質(zhì)處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)此物質(zhì)抑制的過(guò)程是①(填序號(hào)).
(3)圖中[II]tRNA攜帶的氨基酸是蘇氨酸.若合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入到線粒體基質(zhì)中發(fā)揮催化作用,則推測(cè)此基因?qū)π誀畹目刂品绞绞腔蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.生物工程技術(shù)為人們獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品提供了便利,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛的過(guò)程中,①過(guò)程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶.
②過(guò)程常用的方法是顯微注射法,受體細(xì)胞是受精卵.導(dǎo)入人生長(zhǎng)激素基因的受體細(xì)胞培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可采用 胚胎分割技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛.
(2)在抗蟲(chóng)棉的培育過(guò)程中,常用農(nóng)桿菌作目的基因的載體,目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上,以使目的基因能進(jìn)入受體細(xì)胞.④過(guò)程中的受體細(xì)胞可采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是全能性更高.
(3)體外培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí),需通入一定量的CO2,目的是維持培養(yǎng)液的pH,培養(yǎng)液中除添加各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以外,還常常需要添加血清、血漿等天然成分.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是某生物有關(guān)生理過(guò)程變化圖示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,分裂后期的細(xì)胞體積比其他時(shí)期要大
B.圖中所發(fā)生的生理過(guò)程存在細(xì)胞間信息交流過(guò)程,此交流方式不需要細(xì)胞受體的參與
C.在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的
D.圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將雙鏈都含有3H標(biāo)記的1個(gè)DNA分子,放入沒(méi)有標(biāo)記物的溶液中,經(jīng)過(guò)4代復(fù)制后,有3H標(biāo)記的比例是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.下圖表示人體中某DNA片段上遺傳信息的傳遞過(guò)程,①〜⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中表示DNA復(fù)制的過(guò)程是a(填字母),圖中表示基因表達(dá)的過(guò)程是b、c(填字母).
(2)a、b過(guò)程中堿基配對(duì)的不同點(diǎn)是a過(guò)程中A與T配對(duì),而b過(guò)程中A與U配對(duì).
(3)圖中⑤所運(yùn)載的物質(zhì)⑦的密碼子是UUC.
(4)已知該DNA片段中含有白化病基因,它與正;虻膲A基序列不同,從而導(dǎo)致c無(wú)法合成酪氨酸酶.
(5)白化病體現(xiàn)了基因控制性狀途徑是基因通過(guò)控制酶的合成間接控制生物體的性狀.

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同步練習(xí)冊(cè)答案