下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定
B. 動(dòng)物細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的是①和③
C. a可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收鈣離子
D. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與②有關(guān),與③無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是( )
A. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D. 糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼。
(1)一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼。
①親代雌果蠅的基因型為 ,F(xiàn)1代雌果蠅能產(chǎn)生 種基因型的配子。
②將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配,所得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為 ,在F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為 。
(2)果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因T、t與A、a不在同一對(duì)同源染色體上。當(dāng)t基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無(wú)影響,但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅。讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2代雌雄比例為3 :5,無(wú)粉紅眼出現(xiàn)。
①T、t位于 染色體上,親代雄果蠅的基因型為 。
②F2代雄果蠅中共有 種基因型,其中不含Y染色體的個(gè)體所占比例為 。
③用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特異序列作探針,與F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B、b基因雜交,通過(guò)觀察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可確定細(xì)胞中B、b基因的數(shù)目,從而判斷該果蠅是否可育。在一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,若觀察到 個(gè)熒光點(diǎn),則該雄果蠅可育;若觀察到 個(gè)熒光點(diǎn),則該雄果蠅不育。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物體有三對(duì)等位基因(A和a、B和b、C和c),它們獨(dú)立遺傳并共同決定此植物的高度。當(dāng)有顯性基因存在時(shí),每增加一個(gè)顯性基因,該植物會(huì)在基本高度2cm的基礎(chǔ)上再增加2cm,F(xiàn)在讓AABBCC(14cm)×aabbcc(2cm)產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的后代植株中高度為8cm的基因型有多少種?( )
A.3 B.4 C.6 D.7
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“菠菜中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.提取色素后,試管不加棉塞會(huì)導(dǎo)致濾液顏色變深
B.若發(fā)現(xiàn)菠菜嚴(yán)重缺乏Mg會(huì)導(dǎo)致葉綠素的含量降低
C.菠菜葉中含量最多的色素在層析液中的溶解度最小
D.色素帶的寬度反應(yīng)的是該色素的含量
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西南寧市高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵內(nèi)可得到轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;卮饐(wèn)題:
(1)將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵內(nèi)需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體除了含有目的基因外,還必須有 等。常用 將目的基因與表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物的受精卵中。為檢測(cè)目的基因是否表達(dá)成功,可采用 方法,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已表達(dá)成功。
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),為了維持 ,影響培養(yǎng)液中添加抗生素。受精卵發(fā)育到囊胚時(shí)期開(kāi)始分化,該時(shí)期的 屬于胚胎干細(xì)胞。該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為 ;在功能上具有 。
(3)將早期胚胎移植到代孕雌性體內(nèi)時(shí),為使代孕個(gè)體與供體雌性生殖器官的生理變化相同,此前需要對(duì)代孕個(gè)體做 處理。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西南寧市高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人接受指令能迅速抬腿,行走時(shí)足部突然收到傷害性刺激時(shí),也會(huì)迅速抬腿。下列敘述正確的是
A.兩種抬腿反射都需要大腦皮層參與
B.兩種抬腿反射的神經(jīng)中樞一定相同
C.兩種抬腿反射都需要完整的反射弧
D.參與兩種抬腿反射的神經(jīng)元數(shù)量相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
DHA對(duì)腦神經(jīng)發(fā)育至關(guān)重要。以A、B兩種單細(xì)胞真核藻為親本,利用細(xì)胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻。兩種藻特性如下表。
親本藻 | 優(yōu)勢(shì)代謝類型 | 生長(zhǎng)速率(g/L天) | 固體培養(yǎng)基上菌落直徑 | DHA含量(‰) |
A藻 | 自養(yǎng) | 0.06 | 小 | 0.7 |
B藻 | 異養(yǎng) | 0.14 | 大 | 無(wú) |
據(jù)表回答:
(1)選育的融合藻應(yīng)具有A藻_______________與B藻______________的優(yōu)點(diǎn)。
(2)誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻,其目的是獲得_____________________。
(3)通過(guò)以下三步篩選融合藻,步驟______可淘汰B藻,步驟______可淘汰生長(zhǎng)速成率較慢的藻落,再通過(guò)步驟______獲取生產(chǎn)所需的融合藻。
步驟a:觀察藻落的大小
步驟b:用不含有機(jī)碳源(碳源——生物生長(zhǎng)的碳素來(lái)源)的培養(yǎng)基進(jìn)行光照培養(yǎng)
步驟c:測(cè)定DHA含量
(4)以獲得的融合藻為材料進(jìn)行甲、乙、丙三組試驗(yàn),結(jié)果如下圖。
①甲組條件下,融合藻產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是__________;丙組條件下產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____________。
②與甲、丙兩組相比,乙組融合藻生長(zhǎng)速率較快,原因是在該培養(yǎng)條件下__________________。甲、乙兩組DHA產(chǎn)量均較高,但實(shí)際生產(chǎn)中往往采用甲組的培養(yǎng)條件,其原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某雌、雄異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類型,由一對(duì)等位基因控制。對(duì)下列三組雜交組合分析錯(cuò)誤的是 ( )
雜交組合 | 親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||
父本 | 母本 | 雌株(XX) | 雄株(XY) | |
1 | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉234 | 闊葉119、窄葉122 |
2 | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83、窄葉78 | 闊葉79、窄葉80 |
3 | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
A.根據(jù)第1組實(shí)驗(yàn),可以判斷闊葉為顯性,窄葉為隱性
B.根據(jù)第1組或第3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉形基因位于X染色體上
C.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/4
D.用第3組子代的闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代基因型比例1:2:1
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