下圖表示溫度對(duì)某植物實(shí)際光合作用速率、呼吸作用速率和凈光合作用速率的影響,已知曲線Ⅲ表示呼吸作用速率。下列敘述正確的是
A.曲線Ⅰ表示凈光合作用速率,曲線Ⅱ表示實(shí)際光合作用速率
B.當(dāng)溫度約為20℃時(shí),植物單位時(shí)間內(nèi)積累的有機(jī)物的量最多
C.當(dāng)溫度為30℃時(shí),植物的光合作用速率和呼吸作用速率相等
D.當(dāng)溫度為35℃時(shí),溫度不再是限制光合作用和呼吸作用速率的因素
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.核糖體 C.細(xì)胞核 D.線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市高三上學(xué)開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽有20個(gè)氨基酸,其中含天門(mén)冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位(見(jiàn)圖);肽酶X專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.該20肽含有肽鍵至少有22個(gè)
B.該20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和8個(gè)
C.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)
D.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多了4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市高三上學(xué)開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員將生長(zhǎng)激素基因通過(guò)質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞,使其表達(dá),產(chǎn)生生長(zhǎng)激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是( )
A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒
B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶
C.可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng),但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
萌發(fā)的種子中含有α、β兩種淀粉酶。已知β淀粉酶不耐熱(70℃時(shí)即失活),α淀粉酶耐熱,兩種酶在NaOH溶液中均失活。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定萌發(fā)種子中淀粉酶的活性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
步驟 | 操作項(xiàng)目 | A組 | B組 | ||||
A1 | A2 | A3 | B1 | B2 | B3 | ||
1 | 淀粉酶溶液/mL | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
2 | 水浴加熱 | 置于70℃水浴15min,冷卻 | |||||
3 | 淀粉酶溶液/mL | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
4 | NaOH溶液/mL | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
5 | 1%淀粉溶液/mL | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
6 | 保濕 | 在40℃恒溫水浴中準(zhǔn)確保溫5min | |||||
7 | 檢測(cè) | 利用某些化學(xué)試劑所發(fā)生的顏色反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè) | |||||
(1)淀粉酶能催化淀粉水解生成 (填二糖)。酶與無(wú)機(jī)催化劑相比,催化效率具有高效性的原因是 。
(2)分析實(shí)驗(yàn)表格可知,A組測(cè)定的是 (填“α”或“β”)淀粉酶的活性。
(3)該實(shí)驗(yàn)步驟4中在A1和B1組中加入NaOH溶液的目的是 ,在第7步中的化學(xué)試劑可選用進(jìn)行 檢測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有甲、乙、丙三支試管,先向三支試管內(nèi)加入2mL可溶液淀粉溶液,再按下圖所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。下列分析不正確的是
A.甲試管和乙試管對(duì)照,說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性
B.甲試管和丙試管對(duì)照,說(shuō)明酶活性受高溫影響
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是乙試管和丙試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
B.酶活性易受溫度和pH影響
C.酶的空間結(jié)構(gòu)決定其專(zhuān)一性
D.酶可以成為酶促反應(yīng)的底物
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示在適宜溫度和一定CO2濃度條件下,光照強(qiáng)度對(duì)甲、乙兩種綠色植物凈光合速率的影響曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在綠色植物細(xì)胞中,吸收光能的色素分布在葉綠體的 。若甲植物吸收光能的色素被破壞,會(huì)使葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的 減少,進(jìn)而影響暗反應(yīng)中C3的還原,此時(shí)圖中A點(diǎn)將向 (填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2)植物光合作用在遇到一定限制因素時(shí),其速率將受到影響。對(duì)于甲植物來(lái)說(shuō),圖中限制Ⅰ和限制Ⅱ分別代表的主要外界因素最可能是 和 。
(3)自然條件下,影響圖中B點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是 。甲植物從A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度土壤轉(zhuǎn)移至C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量將 (填“增加”或“減少”)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上第二次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種生理現(xiàn)象中,沒(méi)有直接涉及到細(xì)胞間信息交流的是
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
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