【題目】有關(guān)遺傳物質(zhì)分子的研究中,常用32P來標記DNARNA分子。用α、β、γ表示ATPdATP(d表示脫氧)上三個磷酸基團所處的位置(A—PαdA—PαPγ)。回答下列問題;

(1)_______分子的 _________位磷酸基團脫離,剩余部分可作為基因轉(zhuǎn)錄的原料,轉(zhuǎn)錄過程所需要的酶是 ____________________

(2)dATP的A由 __________ 組成。

(3)若用帶有32P標記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團應(yīng)在dATP_________(填“α”“β”或“γ”)位上。

(4)DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上的一個正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個子代DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G。推測“P”可能是 __________________________________ 。

【答案】 ATP β、γ RNA聚合酶 腺嘌呤和脫氧核糖 α 胞嘧啶或鳥嘌呤(或答“C”或“G”)

【解析】試題分析:分析DNA生物合成的原料,即DNA的基本組成單位是腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸;思考dATP的結(jié)構(gòu),理解其斷裂兩個高能磷酸鍵后形成dAMP,即腺嘌呤脫氧核苷酸,就是DNA的基本組成單位之一。

(1)基因轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸,是由一分子含氮堿基、一分子核糖和一分子磷酸組成的,因此ATP分子脫去兩分子磷酸(β、γ)后可以作為其原料。轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶的催化。

(2)dATP的A由腺嘌呤和脫氧核糖組成。

(3)根據(jù)以上分析,若用帶有32P標記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團應(yīng)在dATP的α位上。

(4)根據(jù)題意分析,得到的4個子代DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G,其中U—A、A—T是突變后產(chǎn)生的,G—C、C—G是突變前的堿基產(chǎn)生的,說明P是胞嘧啶或者鳥嘌呤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有兩種植物,一種在強光下生長,一種在陰蔽處生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。

光強[μmol光子/(m2·s)]

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率[μmolO2/(m2·s)]

葉片A

-20

-10

-5

-1

5

15

28

30

葉片B

-2

-0.5

1.5

3

6

10

12

11

(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自強光下的葉片是_____;光照強度直接影響光合作用的________過程,該過程可將光能轉(zhuǎn)化為____________中的化學(xué)能。

(2)光照強度>600 μmol光子/(m2·s)時,可推知葉片A放氧速率主要被__________________限制。此條件下,葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2轉(zhuǎn)移途徑是_________________________________

(3)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175μmol光子/(m2·s)時兩條曲線相交,此點的生物學(xué)含義是_________________________________________。

(4)為提取葉片B中的色素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應(yīng)加入_______、碳酸鈣、二氧化硅。經(jīng)快速研磨、過濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞;將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2~3min后,試管內(nèi)的氧含量__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】

生物技術(shù)在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,請回答下列與生物技術(shù)有關(guān)的問題:

(1)從生物體內(nèi)提取的天然物質(zhì)豐富了人們的生活。例如:提取胡蘿卜素的流程是胡蘿卜→粉碎→干燥→___________→過濾→濃縮→胡蘿卜素。提取辣椒素過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的_______________________________________________________。

(2)豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。從大豆到豆豉,大豆中的成分會發(fā)生一定的變化,其中,蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>____________,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>____________。

(3)泡菜不能急著吃,是因為____________。實驗室常采用____________法來檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量。

(4)玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可被酵母菌利用發(fā)酵生產(chǎn)酒精。培養(yǎng)酵母菌時,該水解產(chǎn)物為酵母菌的生長提供____________。發(fā)酵過程中檢測酵母菌數(shù)量可采用____________法或稀釋涂布平板法計數(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,得到的F1表現(xiàn)為黃色圓粒,F(xiàn)1自交得到F2,請回答下列問題。

(1)F1的基因型為________,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子及比例是__________。

(2)F2的性狀分離比為______________

(3)F2中黃色圓粒的基因型有4種,某研究性小組的同學(xué)從F2中隨機選取一粒黃色圓粒甲,欲鑒定其基因型,于是選擇了表現(xiàn)型為___________的豌豆乙與甲一起播種,進行雜交試驗,若子代只出現(xiàn)黃圓、黃皺兩種表現(xiàn)型,則甲的基因型為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制含瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基后,對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行高壓蒸汽滅菌,當培養(yǎng)基溫度下降到50℃時,在酒精燈火焰附近倒平板,待培養(yǎng)基冷卻至室溫,按下表處理:

組別

處理

A組

打開培養(yǎng)皿蓋,距地面0.3米處暴露15分鐘

B組

打幵培養(yǎng)皿蓋,距地面0.6米處暴露15分鐘

C組

打開培養(yǎng)皿蓋,距地面0.9米處暴露15分鐘

D組

打開培養(yǎng)皿蓋,距地面1.2米處暴露15分鐘

E組

不打開培養(yǎng)皿蓋

將處理完畢的培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)2~3天,觀察每個培養(yǎng)皿中的菌落特征和數(shù)目;卮鹣铝袉栴}:

(1)上述實驗的實驗?zāi)康氖?/span>_____________。若E組的培養(yǎng)基表面有菌落生長,說明了_____________。

(2)培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為微生物生長提供__________________________!霸诰凭珶艋鹧娓浇边M行相關(guān)操作是為了__________________________。

(3)實驗過程特別強調(diào)溫度控制,請簡要說明下列溫控措施的目的:

①“待培養(yǎng)基冷卻至室溫”的目的有_____________。

②“將處理完畢的培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)”的目的是_____________。

(4)培養(yǎng)微生物時將培養(yǎng)皿倒置的目的是_______________________。實驗結(jié)束后,對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行_____________處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物表現(xiàn)一定的生命特征,與它們的結(jié)構(gòu)以及分子組成密不可分。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 葉綠素、血紅蛋白中含有N的一定是血紅蛋白

B. 綠藻、黑藻、顫藻中沒有葉綠體的一定是顫藻

C. 發(fā)菜和菠菜細胞內(nèi)DNA均為鏈狀的雙螺旋結(jié)構(gòu)

D. 核糖體、質(zhì)粒、酶中沒有核糖參與組成的一定是酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】賴氨酸是人體八大必需氨基酸之一,能促進人體發(fā)育、增強免疫功能,并有提高中樞神經(jīng)組織功能的作用。某農(nóng)科所科技人員欲通過將玉米某種蛋白酶改造成“M酶”,從而大大提高玉米種子中賴氨酸的含量,以期待培育出高賴氨酸玉米新品種。請回答下列問題:

(1)科技人員先從“提升玉米種子中賴氨酸含量”這一功能出發(fā),預(yù)期構(gòu)建出_________的結(jié)構(gòu),再推測出相對應(yīng)目的基因的______________序列,最終合成出“M酶”基因。

(2)科技人員獲得“M酶”基因后,常利用___________技術(shù)在體外將其大量擴增,此過程需要一種特殊的酶是______________________________。

(3)“M酶”基因只有插入______________,才能確!癕酶”基因在玉米細胞中得以穩(wěn)定遺傳?萍既藛T將“M酶”基因?qū)擞衩准毎行枰柚?/span>___________________的運輸。

(4)依據(jù)_______________原理,可將含有“M酶”基因的玉米細胞培育成轉(zhuǎn)“M酶”基因的玉米植株。為了確保育種成功,科技人員需要通過___________,從個體水平加以鑒定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種植物花的顏色受若干對獨立遺傳的等位基因(相關(guān)等位基因如果是1對,則用A與a表示;如果是2對,則用A與a、B與b表示,依次類推)的控制,F(xiàn)用該種植物中開紅花的植株甲與開黃花的純合植株乙雜交,F1都開黃花,F1自花傳粉產(chǎn)生F2,F2的表現(xiàn)型及比例為黃花∶紅花=27∶37。下列說法不正確的是(  )

A. 花的顏色是由3對獨立遺傳的等位基因控制的

B. F1的基因型為AaBbCc

C. F2的黃花植株中純合子占1/27

D. F2的紅花植株中自交后代不發(fā)生性狀分離的占3/37

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】熒光標記技術(shù)常用于生物科學(xué)研究。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 熒光標記物可以與膜蛋白結(jié)合,也可以與染色體上的基因結(jié)合

B. 不同熒光標記的人鼠細胞融合,在0℃下經(jīng)過40min后,兩種顏色的熒光會均勻分布

C. 用該技術(shù)觀察染色體端粒時,可以看到每條染色體的兩端有熒光點

D. 用不同熒光分別標記兩個非等位基因,可以判斷它們在染色體上的位置

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