分析 1、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
2、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗(1)低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離).
3、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì).
解答 解:(1)在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中,確保細胞分散開來的操作流程是解離和制片;根據(jù)細胞中染色體的形態(tài)和分布特點判斷各細胞所在時期.
(2)低溫誘導植物染色體數(shù)目加倍的原理是:低溫能抑制紡錘體的形成,染色體復制形成的染色單體經(jīng)著絲點分裂后不移向兩極,細胞不分裂,導致染色體數(shù)目加倍;用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖的目的是固定細胞的形態(tài).
(3)觀察DNA和RNA在洋蔥鱗片葉細胞中的分布時,常用甲基綠和吡羅紅進行染色,甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.
故答案為:
(1)解離和制片 染色體的形態(tài)和分布特點
(2)抑制紡錘體的形成,染色體復制形成的染色單體經(jīng)著絲點分裂后不移向兩極,細胞不分裂,導致染色體數(shù)目加倍 固定細胞的形態(tài)
(3)甲基綠和吡羅紅染液
點評 本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噴灑保幼激素可減輕松毛蟲對松樹的危害 | |
B. | 對奶牛注射生長激素可促進其生長 | |
C. | 用蛻變激素類似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量 | |
D. | 要促使親魚的卵和精子的成熟,一般給魚注射性激素類藥物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗一(乳糖濃度10%) | 實驗二(乳糖酶濃度為2%) | ||
乳糖酶濃度 | 相對反應速率 | 乳糖濃度 | 相對反應速率 |
0 | 0 | 0 | 0 |
1% | 25 | 5% | 25 |
2% | 50 | 10% | 50 |
4% | 100 | 20% | 65 |
5% | 200 | 30% | 65 |
A. | 實驗一若繼續(xù)增加酶濃度,相對反應速率不再增大 | |
B. | 實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應速率不再增大 | |
C. | 實驗二若適當提高反應溫度,相對反應速率會相應減慢 | |
D. | 實驗一的自變量是酶濃度,實驗二的因變量是相對反應速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)P可能是甘油分子 | B. | 物質(zhì)Q可能表示多巴胺 | ||
C. | 物質(zhì)P和Q的轉(zhuǎn)運都需要消耗能量 | D. | 物質(zhì)P和Q的轉(zhuǎn)運都可能需要載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | B. | 體液調(diào)節(jié) | ||
C. | 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | D. | 神經(jīng)-體液-疫調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞處于死亡狀態(tài) | B. | 紅細胞膜具有選擇透過性 | ||
C. | 水分不再出入細胞 | D. | 水分進出細胞達到平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點可知,每一營養(yǎng)級同化的能量也將有10%-20%流向分解者 | |
B. | 某草原豐富的植物資源為田鼠提供了良好環(huán)境,田鼠的大量繁殖引來鷹的捕食,田鼠種群數(shù)量下降,該草原群落的豐富度也將隨之下降 | |
C. | 科研人員在調(diào)查某河流污染情況時發(fā)現(xiàn)每毫升河水中含有9個大腸桿菌,該結(jié)果不能反映出種群的空間特征 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動環(huán)節(jié)越多,人可獲得的能量就越少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是腺苷,是ATP中A代表的物質(zhì) | |
B. | ②是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一 | |
C. | ③ADP,④是ATP,活細胞中ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | ATP為高能磷酸化合物,心肌細胞中儲存著大量的ATP |
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