關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A．放線菌具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

B．動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C．細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所都相同

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高二下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中不屬于人體內(nèi)環(huán)境的是

A．鈣離子 B．呼吸酶 C．血漿蛋白 D．葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是 （ ）

A．染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．嚴(yán)格地說(shuō)，只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體

C．藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體

D．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是

A．囊泡運(yùn)輸依賴膜的選擇透過性且消耗能量

B．抗體的分泌需經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C．囊泡可以通過高爾基體運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)，再運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜

D．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生產(chǎn)、生活實(shí)際相關(guān)的敘述,不正確的是（ ）

A．沙漠地區(qū)的植物細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量高于自由水

B．新鮮的植物種子比干種子的新陳代謝相對(duì)旺盛

C．同體積的水和同體積的果汁放入冰箱中水最先結(jié)冰

D．結(jié)合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗熱能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東佛山第一中學(xué)高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞中水的說(shuō)法正確的是（ ）

A．剛收獲的玉米種子在太陽(yáng)下曬干，重量減輕，損失的主要是自由水

B．曬干的玉米種子放在潔凈的試管中加熱，管壁出現(xiàn)小水珠，這些水主要是結(jié)合水

C．失去結(jié)合水的玉米種子在適宜條件下可以萌發(fā)

D．代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水的含量相對(duì)高些

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東佛山第一中學(xué)高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（ ）

A．動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)供胚胎發(fā)育

B．精子細(xì)胞的線粒體聚集在尾的基部，有利于精子的運(yùn)動(dòng)

C．人的紅細(xì)胞呈圓餅狀，有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換

D．核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東佛山第一中學(xué)高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是（ ）

A．核糖體和高爾基體 B．高爾基體和葉綠體

C．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．太陽(yáng)能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)之中
B．抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性可能比較低
C．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程
D．利用潮汐發(fā)電和提高能源利用率，有利于解決全球性氣候變暖的問題

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同步練習(xí)冊(cè)答案