如圖是關(guān)于種群特征的圖形，相關(guān)敘述正確的是

A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B．A、B分別表示出生率和死亡率

C．D通過影響出生率和死亡率而直接影響種群密度

D．a(chǎn)的含義是確定種群密度的大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）大腸桿菌菌群數(shù)是我國通用的食品污染常用指標(biāo)之一，能夠反映食品是否衛(wèi)生．牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基可用來分離純化大腸桿菌，其中牛肉膏可以為微生物提供的主要營養(yǎng)是：磷酸鹽、碳源和維生素．對新配制的培養(yǎng)基進(jìn)行徹底滅菌時，應(yīng)采取高壓蒸汽滅菌法．為了統(tǒng)計樣本中大腸桿菌菌群數(shù)，可用稀釋涂布平板法將樣本接種于固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)、計數(shù)．
（2）菊花組織培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)部分菊花莖段邊緣出現(xiàn)了雜菌，其余部分正常，未接種的培養(yǎng)基也正常，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是外植體消毒不徹底，生根培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基生長素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值要高 （高/低/適中）．
（3）按樹油一般從新鮮的按樹葉中提取，過程如下：
桉樹葉+水→A→油水混合物→分離油層→除水→桉樹油
提取按樹油采用的方法是水蒸氣蒸餾法，在分離油層時要加入NaCI，其作用是增加鹽的濃度，使分層更明顯，分離油層后，再加入無水硫酸鈉除水．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．生態(tài)系統(tǒng)是當(dāng)今最受人們重視的研究領(lǐng)域之一，回答下列相關(guān)問題：
（1）諾貝爾獎獲得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治療瘧疾，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值；青蒿素屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者；調(diào)查寄生在大田青蒿素體表蟲卵種群密度的方法是樣方法．
（2）科學(xué)家通過研究某生態(tài)系統(tǒng)中生物間的捕食關(guān)系，構(gòu)建了一個捕食者--獵物模型，如下圖所示（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢）．僅從模型分析，最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別是N2、P2；其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（3）地上枯落物是指由植物地上部分產(chǎn)生并歸還到地表的所有有機物質(zhì)的總稱，從生態(tài)系統(tǒng)的功能分析，覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動物和微生物提供物質(zhì)和能量；另一方面調(diào)控土壤微氣候，從而改變土壤群落的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而影響群落的物種豐富度．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖一為某二倍體生物（AaBb）細(xì)胞不同分裂時期每條染色體上的DNA含量變化；圖二表示其中某一時期的細(xì)胞圖像，正確的選項是
 

A．圖一若為減數(shù)分裂，則A與a的分離和A與B的組合發(fā)生在cd段某個時期

B．圖一若為有絲分裂，則ef段的細(xì)胞不具有同源染色體

C．圖二細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或極體

D．圖二細(xì)胞對應(yīng)于圖一中的cd段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是

A．③過程代表綠色植物的光合作用

B．圖中A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者

C．溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A．青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系，也有捕食關(guān)系

B．圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C．圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

D．蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個不同營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群增長的“S”型曲線的敘述，錯誤的是

A．通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型

B．達(dá)到k值時種群增長率為零

C．種群增長受自身密度的影響

D．種群的增長速度逐步降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述中正確的是

A．內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成

B．O2、CO2、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

C．血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖．圖中C為大氣．請回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從[A]生產(chǎn)者（括號內(nèi)填字母，橫線上填文字）固定太陽能開始的．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，B代表分解者．
（3）碳元素在C與A、B、D、E之間的流動是以CO2形式進(jìn)行的，在生物群落內(nèi)部是以含碳有機物的形式傳遞的．
（4）圖中C到A過程是通過光合作用實現(xiàn)的．A、B、D、E到C是通過呼吸作用實現(xiàn)的．
（5）生物圈是（填“是”或“不是”）一個在物質(zhì)上自給自足的系統(tǒng)．

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