A、凋亡的細胞中沒有基因表達過程 |
B、能進行分裂的細胞都具有細胞周期 |
C、原癌基因與抑癌基因存在于機體正常細胞中 |
D、細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CAV-16侵入人體后,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞對其幾乎不起作用 |
B、T細胞經(jīng)CAV-16刺激后增殖、分化為漿細胞,產(chǎn)生抗體 |
C、患兒感染CAV-16后,需通過體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除 |
D、患兒痊愈后,若再次感染,相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅該病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、呼吸作用、光合作用、激素調(diào)控 |
B、細胞分裂、脫分化、再分化、組織器官形成 |
C、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成 |
D、姐妹染色體的分離、非姐妹染色體的重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該遺傳病應(yīng)該為常染色體遺傳 |
B、可確定Ⅱ3為雜合子 |
C、該遺傳病基因有可能為隱性基因 |
D、Ⅲ1如果與正常女子結(jié)婚就可以避免生出患該病的后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃曲霉毒素屬于生物致癌因子 |
B、人體需要通過細胞免疫抵抗黃曲霉毒素的感染 |
C、不能產(chǎn)生黃曲霉毒素的菌株基因型相同 |
D、黃曲霉毒素能夠致癌這一表現(xiàn)型屬于顯性性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、GA和IAA均可促進生長,表現(xiàn)為協(xié)同作用 |
B、GA可以通過抑制IAA氧化酶的活性來降低IAA濃度 |
C、由圖推測,IAA兩重性可能與ETH有關(guān) |
D、束縛態(tài)IAA可能具有平衡植物體內(nèi)IAA水平的作用 |
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